You are here

Altındağ ilçesindeki bir ilköğretim okulunda suyun ve tuvalet, musluk ve kapı kollarının sürüntü örneklerinin değerlendirilmesi

Evaluation of samples of water, toilet faucets and door handles in a primary school

Journal Name:

Publication Year:

Abstract (2. Language): 
The research was conducted to evaluate the microbiological analysis of samples taken from the toilet faucets, some of the lavatory faucets, door handles and the telephone receiver, chemical and microbiological analysis of water samples in a primary school in Ankara. The research is a descriptive situation determining study. Data were collected in April 2005. Water samples were collected in sterile, 200 cc bottles, filtrated with membrane filtration device and plated in Endo agar. Samples were taken using a swab, transported in tubes with Lauryl Sulfate Broth solution and plated in Tryptone Glucose Extract medium (TGE). Escherischia coli (E.coli) was isolated from all of the specimens except for two. There were more than 100 CFU/plaque in 26 samples. E.coli was isolated from 35.7% of toilet faucets, and 28.6% of lavatory faucets. In water samples no growth was seen. Chlorine was 0.05 ppm and cadmium (0.236 mg/lt) were over the reference value (<0.005 mg/lt). The lead concentration of water (0.01 mg/l) was on the limit level. Toilet and lavatory faucets, door handles have risks for infectious diseases. Especially in crowded places like schools, students should have the oppurtunity to reach safe and clean water and sanitation. Preventive measures should be taken to provide microbiologically and chemically safe water in schools.
Abstract (Original Language): 
Altındağ ilçesindeki bir ilköğretim okulunda bulunan tuvalet ve lavabo musluklarından, bazı kapı kollarından ve telefon ahizesinden alınan sürüntülerin mikrobiyolojik açıdan, su örneklerinin ise mikrobiyolojik ve kimyasal açıdan değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Tanımlayıcı bir durum saptama araştırması olan çalışmanın verileri, Nisan 2005'de toplanmış, su örnekleri steril 200 cc'lik şişelerle toplanıp membran filtrasyon cihazı ile filtre edilmiş ve Endo agar besi yerine ekilmiştir. Sürüntü örnekleri swab ile alınıp transport için Lauryl Sulfate Broth solüsyonlu transport tüpleri kullanılmıştır. Ekim yeri olarak, "Genel Canlı Besiyeri" olan Tryptone Glucose Extract (TGE besiyeri) kullanılmıştır. Toplam 40 sürüntü örneğinden iki tanesi hariç, tamamında üreme olmuştur. Sürüntülerden 26'sında üreme, 100 CFU/plak'tan fazladır. Kabin musluklarının %35.7'sinde, lavabo musluklarının %28.6'sında Escherischia coli (E.coli) üremiştir. Alınan su numujnesinde üreme olmamıştır. Klor miktarı 0.05 ppm'dir. Sudaki kadmiyum miktarı (0.236 mg/lt), referans değerin (<0.005 mg/l) üzerindedir. Sudaki kurşun düzeyinin (0.01 mg/l) de sınır düzeyde (<0.01 mg/l) olduğu saptanmıştır. Tuvalet, lavabo muslukları ve kapı kolları gibi sık temas edilen yerler, bulaşıcı hastalıklar için bir risk taşımaktadır. Özellikle okullar gibi ortak kullanımın sık olduğu kalabalık yerlerin, öğrencilerin bulaşıcı hastalıklardan korunmaları için temiz su ve sanitasyon olanaklarına sahip olması gerekmektedir. Okulda kullanılan suların hem mikrobiyolojik, hem de kimyasal açısından sağlık koşullarına uygunluğu için gerekli önlemler alınmalıdır.
70-74

REFERENCES

References: 

1. WHO. Creating an environment for
emotional and social well-being: an
important responsibility of a healthpromoting and child-friendly school.
WHO Information Series on School
Health. 2003; Document 10.
2. Benli D. Saðlýk Teknisyeninin El
Kitabý. Hacettepe Üniversitesi Týp
Fakültesi Halk Saðlýðý Anabilim Dalý.
Ankara, 1991.
3. The European Network Of Health
Promoting Schools Project. http://
www.saglik.gov.tr/default.asp?sayfa=
projedetay&id=1127. (25.04.05).
4. The European Network Of Health
Promoting Schools Project. http://
zonguldak.meb.gov.tr/tky/asko/asgoprojesi.htm. (25.04.05).
5. Polat H. Ankara merkez ilçelerindeki
okullarýn çevre saðlýðý yönünden
incelenmesi. Uzmanlýk Tezi. Ankara:
Hacettepe Üniversitesi Saðlýk Bilimleri Enstitüsü, 1998.
6. Pekcan H Okul saðlýðý. Bertan M,
Güler Ç (eds). Halk Saðlýðý Temel
Bilimler. 1nci baský. Ankara: Güneþ
Kitabevi, 1995.
7. Pekcan H, Güler Ç. Okul saðlýðý.
Týbbi Dokümantasyon Merkezi, Yayýn No:7, Ankara: 1993.
8. Güler Ç. Su Denetimi ve Mevzuatý,
Ankara: 2004.
9. Oður R. El kurutma makinelerinden
üflenen havanýn mikrobiyolojik özellikleri. TSK Koruyucu Hekimlik
Bülteni 2005; 4: 1-7.
10. Çilingiroðlu N, Bahar Þ, Muzaç Þ,
Kanyýlmaz S, Özdedeli K, Odabaþý-
oðlu G. Ankara Batýkent-1 saðlýk
ocaðý bölgesindeki okullarýn çevre
saðlýðý yönünden incelenmesi, Yayýnlanmamýþ Ýntern Araþtýrmasý, Ankara:
1999.
11. Türk Standardý 9518: Ýlköðretim
Okullarý, Fiziki Yerleþim, Genel Kurallar. Türk Standartlarý Enstitüsü.
1nci baský, Ankara: Nisan 2000.
12. Minnesota School Health Guide.
Section Two: Direct Services To
Students. Chapter 8: Infectious
Disease Control. http://www.health.
s t a t e . m n . u s / d i v s / f h / m c h / s c h o o l -
health/ guide/chap08.pdf. (10.01.
2006).
13. UNESCO. Guidelines for the
Provision of Safe Water and
Sanitation Facilities in Schools. Fresh
Tools for Effective School Health.
www. u n e s c o . o r g / e d u c a t i o n / f r e s h .
(11.01.2006).
14. Prüsse-Üstün A, Kay D, Fewtrell L,
Bartram J. Unsafe water, sanitation
and hygiene. In: Ezzati M, Lopez AD,
Rodgers A, Murray CJL (eds).
Environmental and Occupational
Risk Factors. Comparative Quantification of Health Risks: Global and
Regional Burden Of Disease Attributable to Selected Major Risk Factors.
Geneva: World Health Organization,
2004.
15. Global School-based Student Health
Survey (GSHS) 2004 Core Questionnaire Module Rationale, 2004,
http://www.who.int/schoolyouth_hea
lth/media/en/gshs_modules_ rationale. pdf. (11.01.2006).
16. Havelaar A, Blumenthal UJ, Strauss
M, Kay D, Bartram J. Guidelines: the
current position. Fewtrell L, Bartram
J (eds). Water Quality: Guidelines,
Standards and Health. IWA Publishing, World Health Organization.
2001.
17. 'Toxicological Profile for Cadmium'
Agency for Toxic Substances and
Disease Registry Division of
Toxicology. http://www.atsdr.cdc.
gov:8080/tfacts5.html. (25.04.05).
18. 'Public Health Statement for Cadmium' Agency for Toxic Substances
and Disease Registry Division of
Toxicology. http://www.atsdr.cdc.
g o v : 8 0 8 0 / t o x p r o f i l e s / p h s 5 . h t m l .
(25.04.05).
19. 'Toxicological Profile for Cadmium'
Agency for Toxic Substances and
Disease Registry Division of
Toxicology. http://www.atsdr.cdc.
g o v : 8 0 8 0 / t o x p r o f i l e s / t p 5 . h t m l .
(25.04.05).
20. WHO. Chemical safety of drinkingwater: assessing priorities for risk
management. Rolling Revision of the
WHO Guidelines for DrinkingWater Quality Draft for review and
comments, World Health Organization, July 2004.
21. Cotran RS, Kumar V. Lead poisoning.
Environmental diseases. In: Kumar V,
Cotran RS, Robbins SL (eds). Basic
Pathology 6
th
ed. Philadelphia: WB
Saunders, 1999.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com