Causality, Science and Metaphysics
Journal Name:
- Kaygı: Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Science generally assumes that many natural phenomena are better understood by
describing their causes and effects. In most cases, scientific method presupposes
that whatever takes place has a specific cause followed by a specific effect. The
procedure here involves the fact that effect can be deduced or induced from an
empirical knowledge of causes, and that knowledge of causes can be derived from
knowledge of effects. While the cause explains why something happens, the effect
describes what happens. Almost all writings about science and nature are
concerned with cause and effect, namely the law of causality. In this paper, firstly
I want to take a detailed look at the conception of the supposed ‘force’, ‘efficacy’
or ‘productive power’ of causes; and then I shall try to show that there is no
logical and empirical justification for the idea of ‘necessity’ on which science
relies.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bilim, nedenleri ve etkileri tanımlanan doğal olayların daha iyi bir şekilde
anlaşılabileceğini varsayar. Pek çok durumda bilimsel metot, meydana gelen her
olayın kendisini belli bir etkinin izlediği özel bir nedene sahip olduğunu kabul
eder. Buna göre, etkiler nedenlerin deneyimsel bilgisinden sonuç olarak
çıkarsanabileceği gibi, nedenlerin bilgisi de etkilerin bilgisinden türetilebilir.
Neden, bir şeyin niçin meydana geldiğini açıklarken, sonuç, ne olduğunu betimler.
Tabiat ya da bilim hakkındaki bütün çalışmalar, neden ve etki, yani nedensellik
yasasıyla ilgilidir. Bu makalede, nedenlerde var olduğu farz edilen ‘kuvvet’,
‘etkinlik’ veya üretken güç’ kavramını ayrıntılı bir şekilde ele aldıktan sonra,
bilimin temel aldığı nedensellik ilkesinin esasında hiçbir mantıksal ve deneysel
dayanağının olmadığını göstermeye çalışacağım.
FULL TEXT (PDF):
- 11
147-163