Buradasınız

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İLK YARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE BUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLER

First Aid Knowledge Levels of University Students and First Aid Knowledge Levels of University Students and The Factors Affecting These Levels

Journal Name:

Publication Year:

Abstract (2. Language): 
This study was a descriptive study conducted in order to determine first aid knowledge levels of university students. The population of the research was composed of a total of 247 rd th students who studied at 3 year and 4 year of Nursing Department of Health School and those nd who studied at 2 year of Machine, Construction, Electrics, Marketing and Office Management departments at Vocational School at Hittite University. The data of the study were gathered using Personal Information Form about socio-demographic characteristics of the students which was composed of 13 questions, and designed by the researchers with literature information and Survey of Knowledge Level of First Aid composed of 30 questions in order to determine first aid knowledge of the students. While performing the statistical data analyses; numbers and percentages were used for the distribution of the socio-demographic characteristics and chi-square test was utilized to determine the effect of socio-demographic characteristics upon their first aid knowledge. In the study; there was a statistically significant connection between university students' knowledge levels about different first aid topics and their gender, academic branches, parental (mothers' and fathers') educational status and previously taken courses and trainings (P< 0.05).
Abstract (Original Language): 
Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin ilk yardım konusunda bilgi düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmış tanımlayıcı nitelikte bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini, Hitit Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü 3. ve 4. Sınıf öğrencileri ile Hitit Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu; Makine, İnşaat, Elektrik, Pazarlama ve Büro Yönetimi bölümlerindeki 2. Sınıf öğrencileri olmak üzere toplam 247 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verilerinin toplanmasında, araştırmacılar tarafindan literatür bilgileri kullanılarak hazırlanan öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini belirlemeye yönelik 13 sorudan oluşan Kişisel Bilgi Formu ve öğrencilerin ilkyardım bilgilerini belirlemeyi hedefleyen ve 30 sorudan oluşan Bilgi Düzeyi Ölçme Formu kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde sosyo demografik özelliklerin dağılımı için sayı-yüzdelik; öğrencilerin ilk yardım bilgilerine sosyo demografik özelliklerin etkisini belirlemek amacıyla da ki kare testi kullanılmıştır. Çalışmada üniversite öğrencilerinin ilk yardımla ilgili farklı konulardaki bilgi düzeyleri ile cinsiyet, öğrenim gördükleri bölüm, anne ve babalarının eğitim durumu ve daha önce eğitim ve kurs alma durumları arasındaki ilişki istatistiksel olarak önemli bulunmuştur (P< 0.05).
57
70

REFERENCES

References: 
AKDEMİR, Nuran ve BİROL, Leman. (2005), İç Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı. Sistem Ofset, Ankara. SAĞLIK BAKANLIĞI. (2002), “İlk Yardım Yönetmeliği”, (erişim adresi: http://www.bsm.gov.tr/ docs/ ilkyardim_yonetmelik.pdf), (erişim tarihi: 04.04.2009). KIRILMAZ, A.Y. ve ARISOY M. (2002), “Ev Kazaları ve İlkyardım”, Sağlık ve Toplum Dergisi, C. 4, ss. 27-32. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Yıl 6, Sayı 1, Haziran 2013 Üniversite Öğrencilerinin İlk Yardım Bilgi Düzeyleri ve Bunu Etkileyen Faktörler 70 Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Yıl 6, Sayı 1, Haziran 2013 LERNER, E.B. and MASCOTI, M (2001),“The Golden Hour : Scientific Fact Or Medical 'Urban Legend”, Acad Emerg Med, C.8, ss. 758-760 POLAT, A. ve TURACI, G.(2003), “Bir Polis Okulundaki Ögrencilerin ilkyardım Konusundaki Bilgi ve Tutumları” Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Sağlığı ABD Dergisi, C. 2, ss. 27- 32. SÖZEN, Cemil. (2002), İlk Yardım, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 3. Baskı. ŞAHİN, Ahmet. (2011), Karaman İl Merkezindeki Beden Eğitimi Öğretmenlerinin ve Sınıf Öğretmenlerinin İlk Yardım Konusundaki Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması, (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Karaman Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. TOPRAK, İsmail (2006) , Temel İlkyardım Uygulamaları Eğitim Kitabı, T.C. Sağlık Bakanlığı İstanbul İl Saglık Müdürlüğü Acil Sağlık Hizmetleri Şubesi, İstanbul. UŞAKLI, H. ve CENGİZ, N. (2001), “Uşak İl Merkezinde Görevli Sınıf Öğretmenlerinin ilkyardım Bilgi Seviyelerinin Araştırılması”, Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi. C. 2, ss. 24-26.Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com