You are here

Atatürk Üniversitesi Öğrencilerinin Harcamalarının Analizi ve Erzurum Ekonomisine Katkısı

The Expenditure Analysis for the Students of Ataturk University and its Contribution to the Economy of Erzurum

Journal Name:

Publication Year:

Abstract (2. Language): 
Today’s universities in the information era have the mission of conducting scientific research and illuminating the public opinion as well as having economic contributions to the regions. It is of great importance to determine the contributions for the local economies. This aim of the study is to examine the student expenditures in conjuction with the extend of the economic contribution using surveys implemented towards the students of Ataturk University in October 2012. It is found out thatthe average expenditure of per-student is 744.66 TL a month. 31276 students within Ataturk University campus, contribute to the province economy about 186.3 million TL in the year. While expenditure on accommodation with 15,7% is found to be the most spending item, sportive activities with 7,3% are the least spending item.
Abstract (Original Language): 
Günümüz bilgi çağında üniversiteler, insanoğlunun faydasını artıracak biçimde bilimsel araştırmalar gerçekleştirerek kamuoyunu aydınlatmakta ve faaliyet gösterdikleri bölgelere önemli ölçüde ekonomik katkılar sağlamaktadırlar. Bu ekonomik katkıların ne olduğunun belirlenmesi yerel ekonomiler için önem arz etmektedir. Bu araştırmada, Ekim 2012’de Atatürk üniversitesi öğrencilerine yönelik uygulanan anketlerden elde edilen veriler kullanılarak, öğrenci harcamaları analiz edilmiş ve il ekonomisine katkısının ne olduğu belirlenmeye çalışılmıştır. Çalışmada üniversite öğrencilerinin bir ayda ortalama 744,66 TL harcama yaptıkları tespit edilmiş ve bu veriden hareketle Atatürk Üniversitesi Yerleşkesi’nde eğitim gören 31.276 öğrencinin, toplamda il ekonomisine yaklaşık bir yılda 186,3 milyon TL katkı sağladıkları belirlemesi yapılmıştır. En çok harcama yapılan kalem ise %15,7 oranıyla barınma ve en az harcama yapılan kalemin ise %7,3 oranıyla sportif aktivite harcamaları olduğu belirlenmiştir.
317
330

REFERENCES

References: 

Atik, H. (1999). “Üniversitelerin Yerel Ekonomiye Katkıları: Teori ve Erciyes Üniversitesi
Üzerinde Bir Uygulama”. Erciyes Üniversitesi İ.İ.B.F.Dergisi, 15: 99-110,
Aydemir, S. (1994). “Karadeniz Teknik Üniversitesi’nin Kent ve Bölge Ekonomisine
Doğrudan ve Dolaylı Ekonomik Etkileri”, Bölgesel Kalkınma Sempozyumu,
Bildiriler Kitabı, Trabzon: KTÜ, ss. 195-210
Begg, D., Fischer, S., Dornbuch, R. (2001). İktisat. Çeviren: Vildan Serin, İstanbul:
Türkiye İşbankası Yayınları.
Bleaney, M. (1992). “What Does a University Add to Its Local Economy”. Applied
Economics, 24: 305-311,
Çakır, M., A. (2011). “On Dokuz Mayıs Üniversitesinde Öğrenim Gören Öğrencilerin
Sosyo-Ekonomik Özelliklerinin Samsun İline Katkısı”. Samsun
Sempozyumu, 13-16 Ekim 2011, ss 1-8
330 / Gökalp N. SELÇUK
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü Dergisi 2012 16 (3): 317-330
Dalğar, H., Tunç, H., Kaya, M. (2009). “Bölgesel Kalkınmada Yükseköğretim
Kurumlarının rolü ve Bucak Örneği”. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Yıl:1, Sayı:1, Güz (s.39-50)
Dulupçu, M., Çarıkcı, İ. (2007). 2007 Yılı Öğrenci Harcama Eğilimleri, Tutumları,
Sorunları ve En İyi Tercihleri. http://www.hurriyet.com.tr (Erişim
tarihi:13.03.2008)
Elliot, S.D., L.L. Stanford, and Meisel, J.B. (1988). “Measuring the Economic Impact of
Institutions of Higher Education”. Research in Higher Education Journal of
the Assocation for Institutional Research, Agathon Press, Vol.28, No.1
Ergün, E. (2003). “A.K.Ü. Bolvadin MYO’nun Bolvadin’in Sosyo-Kültürel Yapısına ve
Ekonomisine Katkıları”. AKÜ İ.İ.B.F. Dergisi, Sayı: 5, ss. 63-78
Görkemli N.H. (2009). “Selçuk Üniversitesinin Konya Kent Ekonomisine Etkileri”.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22/, ss.169-182
Harris, R.I.D. (April 1997). “The Impact of the University of Portsmouth on the Local
Economy”. Urban Studies 1997, vol. 34 no. 4 605-626
Kaşlı M.,ve Serel, A. (2008). “Üniversite Öğrencilerinin Harcamalarının Analizi ve Bölge
Ekonomilerine Katkılarını Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma”. Yönetim
ve Ekonomi Dergisi, 15(2): 99-113
Koç, E., Altınay, G. (2007). “An Analysis of Seasonabilty in Montly Per Person Tourist
Spending in Turkish Inbound Tourism From A Market Segmentation
Perspective”. Tourism Management, 28(1), ss.227-237.
Munnich, L. and Nelson, K. (2003). “The University in the City: An Agenda for
Community an Economis Development”. Minnesota: Humphrey School of
Public Affairs.
Özyaba, M. (1999). “Kentsel Gelişmede Üniversitenin Rolü Uludağ Üniversitesi ve Bursa”.
http://www.kentli.org/makale/bursa.htm, (Erişim tarihi: 02.10.2012)
Rawlins, L. (1996). “Measuring the Universty’s Impact Reveals Rainbow of Benefits”.
Business Perspective, 9 (3), 121.
Tugay, O. Başgül, N. (2005). “Üniversite Öğrencilerinin Yöre Ekonomisine Katkıları:
Burdur’da Bir Araştırma”. I.Burdur Sempozyumu 16-19 Kasım 2005, ss
1020-1031
Yaylalı, M. (2004). Mikroiktisat (3. Baskı). İstanbul: Beta Yayınevi.
Yaylalı, M. (2006). Üniversite Gençliğinin Gelir Harcama Kalıpların Araştırması.
Erzurum: Atatürk Üniversitesi, Yayın No:957.
Yaylalı, M. Özer, H., Dilek, Ö., (2001). “Selçuk Üniversitesi Seydişehir Meslek
Yüksekokulu Öğrencilerinin Gelir Harcama İlişkisi ve Meslek
Yüksekokulunun İlçe Ekonomisine Katkısı”. ZKÜ Sosyal Bilimler Dergisi,
7(13), ss, 1-13.
Yıldız, E. (Aralık 2010). “Meslek Yüksekokullarının Yerel Ekonomiye Katkıları: Babaeski
Meslek Yüksekokulu Örneği”. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi,
12(2), ss. 87-102.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com