Buradasınız

Anasayfa » Content

ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ SON SINIP ÖĞRENCİLERİNİN LİSE MESLEK DALLARI İLE YÜKSEKÖĞRETİMDE SEÇMEK İSTEDİKLERİ MESLEKLER ARASINDAKİ İLİŞKİ

Journal Name:

  • Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Publication Year:

  • 1993
Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bir ülkenin gelişmesi büyük Ölçüde o ülkedeki insan kaynağmm eğitim yolu ile yetiştirilmesine bağlıdır. Ülkemizde 1960 yılından beri plânlı kalkınma yöntemi benimsenmiş (Hesapçıoğlu 1989, a.34), eğitim sistemi endüstrileşme doğrultusunda planlanarak, meslekî ve teknik eğitime önem verilmiştir. Lise düzeyindeki örgün meslekî ve teknik eğitim kurumlan araamda yer alan Endüstri Meslek Liselerine de insangücü yetiştirme bakımından önemli sorumluluklar düşmektedir (DPT 1989, s.157). Örgün eğitim yoluyla meslek seçmenin yollarından biri ortaokuldan sonra meslek liselerine gitmek, diğeri ise liseden sonra yükseköğretime devam etmektir. Türkiye'de Öğrenciler kendilerini yükseköğrenim görmeye zorunlu hissetmekte, ortaokuldan sonra genel liseleri tercih ederek yükseköğretim önünde yığılmaktadırlar (MEB 1990, s. 10). Sayılan arttmlmak istenen meslek liselerini bitirenlerin de büyük bir kısmı umutlarını yüksek öğretime bağlamakta, kısmen üniversite önündeki yığılmaya katılmaktadırlar. 1982 yılından beri yükseköğretime geçişte genel ortaöğretim mezunlan ile aynı haklara sahip olan, lisedeki meslek dallan ile ilgili belirlenmiş yükseköğretim programlanın tercih ettiklerinde "ek puan" ile desteklenen Endüstri Meslek Lisesi mezunlarının; Yükseköğretime geçiş hakkmdaki görüşlerini inceleyen araştırmalar oldukça azdır. Bu araştırmanın problemini, Endüstri Meslek Lisesi (EML) son sımf öğrencilerinin, lise meslek dallan ile yükseköğretimde seçmek istedikleri meslekler arasında, mesleğin devamı açısından ilişki olup olmaması teşkil etmektedir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-endustri-meslek-lisesi-son-sinip-ogrencilerinin-lise-meslek-dallari-ile-yuksekogretimde-secmek-istedikleri-meslekler-arasindaki-iliski.pdf
  • 5
67
85
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Doğan, Hıfzı. Ülkemizde.Endüstrilesma^a Teknik Eğitim, Teknik Eğitim Sisteminde Görevli
Personelin Endüstrileşme ve Teknik Eğitime ilişkin Görüşleri. Ankara Üniversitesi
Eğitim Fak. Yayınlan No: S4, Ankara 1977.
DPT. ALtmeijB.^.YılIık-Kalkmma.Plam..C1990-94\ Ankara, 1989.
DPT. Beseri Kaynaklan ve İstihdamı Geliştirme Sistemleri Politika Dokümanı-Strateji
AnalizLge^AksiyonPlam, Ankara 1990.
Hesapçıoğlu, Muhsin. "Beşinci Beş Yülık Kalkınma Plânı Dönemine Girilirken Eğitim
Sektöründe Planlama Sorunları", Eğitim ve Bili-m 1983, 8(46), s.11-17.
Hesapçıoğlu, Muhsin. Eğitim Plânlaması ve Yönetim. Marmara Üniversitesi Yayınlan
No: 472, Atatürk Eğitim Fak. Yayınlan No: 7, İstanbul, 1989.
Hesapçıoğlu, Muhsin. Öğretim Bke ve Yöntemleri: Eğitim Programlan_ve Öğretim, Beta
Basım Yayım Dağıtım A.Ş. Istanbul 1S88.
Hesapçıoğlu, Muhsin. Türkiye'de İnsan gücü ve Eğitim Planlaması. Ankara Üniversitesi
Yayınlan No: 127, Ankara 1984.
Karasar, Niyazi. "Eğitimde Fırsat Eşitliği", Ankara Üniversitesi Eğitim Fak. Dergisi,
1979, 12(1-4), s.203-211.
Kaya, YJKemal. insan Yetiştirme Düzenimin: Politika Eğitim Kalkınma. Hacettepe Üniversitesi
Sosyal ve İdari Bilimler Döner Sermaye işletmesi Tesisleri, Ankara 1984.
Kaya. Y. Kemal. İnsan YetişlüraeJMzem:mize Yeni bir Bakış-Egitimde Model Arayışı.
Bilim Yayınlan, Ankara 1988.
Koç, Yıldırım. "Cumhuriyet Döneminde Örgün Endüstriyel Mesleki ve Teknik Ortaöğretim
(1923-1981)" Ayk^ğİtmıv^ilinıDgrgisi. 1982, 1(2), s. 27-47.
Kuzgun, Yıldız. ÖğrencLBecme ve Yerleştirme Sınavı. Adayları için Üniversiteler Rehberi.
OSYM-AGB Yayınlan, No; 0015, Ankara 1989.
Kuzgun, Yıldız, Rehberlik ve Psikoloiik Danışma. ÖSYM Eğitim Yayınlan No:9, Ankara,
1988.
MEB. Meslekî ve Teknik Orta Öğretim Kurumlarmı Bitirenlerin üst öğretime. Gecia ve
IstiMama.Yönelis Eğilimleri ileJjgilLArastımıa^EâPor, Mesleki ve Teknik Ortaöğretim
Etüd ve Programlama Dairesi Başkanlığı Yayınlan No: 99, Ankara 1973.
MEB. Millî Eğitim Bakanlığı Öğretmenlik için Mecburi Yansma ve Yerleştirme Sınavı
Kılavuzu. Ankara, 1990.
MEB. Olcme ve Değerlendirme Sistemi Geliştirme Çalışmaları 1-2-3-4-5 Numaralı Komisyon
KaPöTİarL ÖZJ3E.BÎR Yayınlan No:7, Ankara 1990.
MEGSB. Endüstriyel Teknik Öğretimde Gelişmeler. Erkek Teknik Öğretim Genel Müdürlüğü,
Ankara 1988.
MEGSB. Örgün ve Yaygın Meslekî-Teknik Öğretim Kurumlan Tanıtıcı El Kitabı. Mesleki
ve Teknik Eğitim Araştırma ve Geliştirme Merkezi, Ankara 1990.
ÖSYM. Birinci Basamak Sınav Kılavuzu. Ankara 1990.
ÖSYM. Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı Kılavuzu. Ankara 1990.
ÖSYM. Ortaöğretim Kuramlarına Göre 1990 öğrenci seçme ve Yerleştirme sın avı Sonuçlan.
ÖSYM Yayınlan, Ankara 1990-5.
Serin, Necdet. Eğitim Ekonomisi. Ankara Üniversitesi Eğitim Fak. Yayınlan No: 77, Ankara
1979.
Sezgin, ilhan "Becerili Insangücünün Yetiştirilmesi Yayınlanmamış Doçentlik Tezi, ankara:
Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi 1980.
Sezgin, ilhan. 'Yeni Meslekî-Teknik Eğitim Sistemi ve Okul-Endüstri ilişkileri", Hacettepe
Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1987, (2), s.210-228.
Uçar, Erdoğan. "Ortaeğitim Programlarının Yüksek eğitime Öğrenci Seçimindeki Rolü”
Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü,
Ankara 1985.
Uysal, Şefik. Birevsel ve Toplumsal Faktörlere Göre Lise Öğrencilerinin meslek Secimlen,
Ankara Üniversitesi Eğitim Fak. Yayınlan No:12, Ankara 1970. ,

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com