Socioeconomic Status and Nutrition of Childhood Obesity and Hypertension among Primary
School Children
Journal Name:
- Abant Tıp Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
Author Name |
---|
Abstract (2. Language):
INTRODUCTION: The increasing prevalance of obesity is a
major public health problem in both the developed and the
developing world. Our study is designed to estimate the
prevalance of obesity and related risk factors for the primary
school children of higher, medium and lower socioeconomic
status in Ankara.
METHODS: In our study groups are included higher (group I),
medium (group II), and lower (group III) socioeconomic level.
A questionnaire was applied to students’ parents including
questions about parent’s weight and height, eating habits,
parent’s education, sociaeconomic level and the physical
activity routine.
RESULTS: Totally 6815 students (M/F: 3529/ 3286) were
included in the analysis, in three groups. The prevalance of
obesity in group I was more than group II and group III, but
only difference between Group I and Group III was statistically
significant. Compared to average incomes of the family's
economic level Group I was significant from Group II and
Group III. Compared to regular snacks and eating habits of the
students into groups there were no statistically significant
differences between the three groups.
DISCUSSION AND CONCLUSION: Obesity and prevention of
long-term negative consequences of obesity must start at
preschool period. As obesity is the global problem, obesity
prevalence is increasing in children with high socio-economic
levels.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
GİRİŞ ve AMAÇ: Çocukluk çağında giderek artan sıklıklıkta
görülen obezite büyük halk sağlığı problemi haline gelmiştir. Bu
çalışmada, Ankara ilinde yüksek, orta ve düşük sosyoekonomik
düzeyli üç ilköğretim okulunda eğitim gören çocuklarda obezite
prevelansı ve obezite gelişiminde rol oynayan risk faktörlerinin
belirlenmesi amaçlanmıştır.
YÖNTEM ve GEREÇLER: Çalışmamızda gruplar yüksek (Grup I),
orta (Grup II), düşük (Grup III) olmak üzere üç sosyoekonomik
seviyeden oluşmaktadır. Aileye içinde anne-baba boy ve
kiloları, beslenme alışkanlıkları, boş zamanlarında en çok ne
yaptığı, okula giderken yürüyüp yürümediği, annenin ve
babanın eğitim seviyesi hakkında sorular içeren bir anket
gönderildi ve yazılı izinler alındı.
BULGULAR: Çalışmamıza üç grupta toplam 6815 (E/K 3529/
3286) öğrenci katılmıştır. Grup I deki obezite prevelansı, Grup
II’den ve Grup III’den daha fazla bulunmuş; fakat sadece Grup I
ve Grup III arasındaki fark istatiksel olarak anlamlı
bulunmuştur. Anne ve babanın eğitim ve ekonomik düzeyi
üniversite mezunları olanlar karşılaştırıldığında Grup I’de, Grup
II ve Grup III’den anlamlı yüksek bulunmuştur. Gruplara göre
öğrencilerin düzenli ve ara öğün yeme alışkanlıkları
karşılaştırıldığında her üç grup arasında istatiksel anlamlı fark
saptanmamıştır.
TARTIŞMA ve SONUÇ: Önemli bir morbidite nedeni olan
obezitenin uzun dönem olumsuz sonuçlarını önlemeye yönelik
girişimler okul öncesi dönemden başlamalıdır. Obezite küresel
bir sorun olmakla birlikte, obezite sıklığı sosyoekonomik düzeyi
yüksek kesimlerde artmaktadır.
FULL TEXT (PDF):
- 3