Texts of Creed Written for Women in Maghreb according to Faith
Education
Journal Name:
- Atatürk Üniversitesi İlâhiyât Tetkikleri Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
To write text of creed for women and children is an example of theological
education. This texts of creed is written for women who can’t benefit from
training and that children of women shows a method of faith education.
Maghreb region as a region made in this study were selected for the discovery
of such a method. Maghreb, with theologians trained has devoted a special effort
to train women of faith. Women work in flux first name al-Bâqillani
though such as Uthman al-Selâliji, Mouhammad B. Yousef al-Sanusi, Abdul-
Qadir al-Fassi Maghreb belongs to theologians have made a special effort in this regard. These outstanding matters regarding the faith and teaching of the
faith in the works of theologians, their expert suggests that a scholar. It is inevitable
that theologians to contribute to today’s training methods they follow
the faith in the works.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Kadınlar için akîde yazmak, bir kelâmî eğitim örneğidir. Eğitimden erkekler
kadar rahat yararlanamayan kadınlar ve bu kadınların yetiştirdikleri
çocuklar düşünülerek yazılan akîde eserleri inanç eğitiminde bir metodu göstermektedir.
Böyle bir metodun ortaya çıkarılması amacıyla yapılan bu araştırmada
bölge olarak Mağrib coğrafyası seçilmiştir. Mağrib, yetiştirdiği
mütekellimler ile kadınların inanç eğitimi için özel bir gayret sarfetmiştir.
Kadınlara yönelik akîde eseri yazan ilk isim el-Bâkıllânî olsa da Osman es-
Selâlicî, Muhammed b. Yûsuf es-Senûsî, Abdülkâdir el-Fâsî gibi Mağribli bazı
mütekellimler de bu konuda özel çaba göstermişlerdir. Bu mütekellimlerin
eserlerinde öne çıkan inanca ve bu inancın öğretimine dair hususlar, onların
bu konuda uzman birer âlim olduğunu göstermektedir. Yapılan araştırmayla
bu mütekellimlerin, bugün inanç konusunda takip edilen eğitim metotlarına
katkı yapması beklenmektedir.
FULL TEXT (PDF):
- 43