You are here

Home » Content

Bilimsel Yayınların Değerlendirilmesi: h-endeksi ve Türkiye’nin Performansı

Evaluation of Scientific Publications: h-index and Performance of Turkey

Journal Name:

  • Bilgi Dünyası

Publication Year:

  • 2008

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
The efficiency of published scientific works are measured and examined qualitatively by bibliometric methods. As a significant efficiency measurement tool, citations form one of the parameters of research evaluation methods. By means of research evaluation studies, publication tendencies of specific fields are revealed, comparisons are made between countries, institutions or individuals, and consequently all these results helped the formation of scientific publication policies of countries and institutions. Research evaluation studies also provide us with information on what is worth researching for scientists. This article gives information on the h-index results in order to compare Turkey and other countries with respect to the articles published in citation indexes over the years. In this respect, it has been observed that h-index value of Turkey-addressed publications has increased over the years. Yet, comparisons showed that Turkey still lags behind countries such as Austria, Finland and Denmark. Similar conditions exist in terms of the universities. Turkish universities remain below many other universities worldwide in terms of h-index performance.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bilim insanları yaptıkları çalışmaların sonuçlarını geniş kesimlere duyurabilmek için araştırma sonuçlarını yayımlamaktadır. Yayımlanan çalışmaların etkinliği bibliyometrik araştırmalarla ölçülmekte ve niteliksel olarak sorgulanmaktadır. Önemli bir etkinlik ölçüsü olan atıflar araştırma değerlendirme çalışmalarının parametrelerinden birisini oluşturmaktadır. Araştırma değerlendirme çalışmaları ile disiplinlere özgü yayın yapma eğilimleri ortaya çıkmakta, kişiler, kurumlar ya da ülkeler arasında karşılaştırmalar yapılmakta, ülkelerin veya kurumların bilimsel yayın politikaları şekillenmektedir. Aynı zamanda araştırma değerlendirme çalışmaları neyin araştırma yapmaya değer olduğunu ve bilim camiasının nelere değer verdiğini göstermektedir. Bu makalede son yıllarda üzerinde çeşitli tartışmalar yapılan h-endeksi konusunda bilgi verilmekte, Türkiye’nin atıf dizinleri kapsamındaki yayınları diğer ülkelerle karşılaştırılmaktadır. Tüm karşılaştırmalarda ölçü birimi yıllara göre ülkelerin yayınlarının almış olduğu h-endeksi değeridir. Buna göre Türkiye adresli yayınların h-endeksi değerleri açısından yıldan yıla gelişim gösterdiği saptanmıştır. Öte yandan Danimarka, Avusturya,Finlandiya gibi ülkelerle yapılan karşılaştırmalarda Türkiye’nin söz konusu ülkelerin gerisinde olduğu görülmektedir. Üniversiteler açısından da benzer bir durum söz konusudur. Türk üniversiteleri h-endeksi performansı açısından dünyadaki birçok üniversitenin altında yer almaktadır.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-bilimsel-yayinlarin-degerlendirilmesi-h-endeksi-turkiyenin-performansi.pdf
  • 2
263-285
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Aksnes, D.W. (2005). Citations and their use as indicators in
science policy: Studies of validity and applicability issues with
a particular focus on highly cited papers. Yayımlanmamış
doktora tezi. University of Twente, Twente.
Al, P., Al, U. ve Bahşişoğlu, H.K. (2004). Science Citation Index’de
Hacettepe Üniversitesi: 1975-2003. Hacettepe Üniversitesi
Edebiyat Fakültesi Dergisi, 21(2), 229-244.
Al, U. (2008). Türkiye’nin bilimsel yayın politikası: Atıf dizinlerine
dayalı bibliyometrik bir yaklaşım. Yayımlanmamış doktora tezi.
Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
Arencibia-Jorge, R., Barrios-Almaguer, I., Fernández-Hernández,
S. ve Carvajal-Espino, R. (2008). Applying successive H
indices in the institutional evaluation: A case study. Journal of
the American Society for Information Science and Technology,
59(1),155–157.
Balcı, M. (2006). Doçentlik sınavları: Akademik yükseltmeler ve
atamalar. Cumhuriyet Bilim Teknik, 993, 20-21.
Batista, P.D., Campiteli, M.G., Kinouchi, O. ve Martinez, A.S.
(2006). Is it possible to compare researchers with different
scientific interests? Scientometrics, 68(1), 179-189.
Baysal, B. (2005). En başarılı 23 Türk bilim insanı. Cumhuriyet
Bilim Teknik, 974, 10.
Berker, F.B.E. (2006). h-faktörüne eleştiri. Cumhuriyet Bilim
Teknik, 987, 21-22.
Bornmann, L., Mutz, R. ve Daniel, H.-D. (2007). The b index as a
measure of scientific excellence: A promising supplement to
the h index. Cybermetrics, 11(1), Paper 6. 19 Ağustos 2008
tarihinde http://www.cindoc.csic.es/cybermetrics/articles/
v11i1p6.pdf adresinden erişildi.
Bornmann, L., Mutz, R. ve Daniel, H.-D. (2008). Are there better
indices for evaluation purposes than the h index? A
comparison of nine different variants of the h index using data
Umut Al Bilgi Dünyası 2008, 9(2): 263-285
283
from biomedicine. Journal of the American Society for
Information Science and Technology, 59(5), 830-837.
Braun, T., Glänzel, W. ve Schubert, A. (2006). A Hirsch-type index
for journals. Scientometrics, 69(1), 169-173.
Czajbók, E., Berhidi, A., Vasas, L. ve Schubert, A. (2007). Hirschindex
for countries based on Essential Science Indicators
data. Scientometrics, 73(1), 91-117.
Doğan, M. (2005). Araştırıcıların bilimsel başarıları ve h-faktörü
Cumhuriyet Bilim Teknik, 976, 8-9.
Doğan, M. (2006a). Tüm bilimciler başarı listesi. Cumhuriyet Bilim
Teknik, 985, 6-8.
Doğan, M. (2006b). Bilim ve bilimsel başarının değerlendirilmesi
III. Cumhuriyet Bilim Teknik, 994, 6-7.
Egghe, L. (2006). Theory and practise of the g-index.
Scientometrics, 69(1), 131-152.
Gökçeoğlu, C. (2006). h-faktörü: Hangi akademik performans?
Cumhuriyet Bilim Teknik, 991, 21-22.
Hirsch, J.E. (2005). An index to quantify an individual's scientific
research output. PNAS, 102(46), 16569-16572. 19 Ağustos
2008 tarihinde http://www.pnas.org/cgi/reprint/102/46/16569
adresinden erişildi.
Jin, B. (2007). The AR-index: Complementing the h-index. ISSI
Newsletter, 3(1), 6.
Jin, B., Liang, L., Rousseau, R. ve Egghe, L. (2007). The R- and
AR-indices: Complementing the h-index. Chinese Science
Bulletin, 52(6), 855-863.
Jin, B.H. (2006). h-index: An evaluation indicator proposed by
scientist. Science Focus, 1(1), 8–9.
Kelly, C.D. ve Jennions, M.D. (2006). The h index and career
assessment by numbers. Trends in Ecology & Evaluation,
21(4), 167-170.
Bilgi Dünyası 2008, 9(2): 263-285 Bilimsel Yayınların Değerlendirilmesi
284
Kosmulski, M. (2006). A new Hirsch-type index saves time and works
equally well as the original h-index. ISSI Newsletter, 2(3), 4–6.
Onat, A. (2006). Bilimsel performansta alınan atıfları objektif
değerlendirme. Cumhuriyet Bilim Teknik, 997, 20.
Orhon, D., Pala, İ. ve Çığgın, A. (2007). Bilimsel üretimin
değerlendirilmesinde yeni bir yaklaşım: g faktörü ve g/h.
Cumhuriyet Bilim Teknik, 1076, 10.
RAE. (2008). Research assessment exercise. 20 Ağustos 2008
tarihinde http://www.rae.ac.uk/ adresinden erişildi.
Rousseau, R. (2006). A case study: Evolution of JASIS’ Hirsch index.
19 Ağustos 2008 tarihinde http://eprints.rclis.org/archive
/00005430/01/Evolution_of_h_JASIS_rev.pdf adresinden erişildi.
Schubert, A. (2007). Successive h-indices. Scientometrics, 70(1),
201–205.
TÜBİTAK. (2008). Bilim ve Teknoloji Yüksek Kurulu 17. Toplantısı:
Toplantı hazırlık notları. 20 Ağustos 2008 tarihinde
http://www.tubitak.gov.tr/tubitak_content_files//BTYPD/btyk/17
/ 17btyk_karar.pdf adresinden erişildi.
Tunoğlu, C. (2006). Bilimsel çalışmalarda kriter tartışmaları.
Cumhuriyet Bilim Teknik, 988, 20.
Van Raan, A.F.J. (2006). Comparison of the Hirsch-index with
standard bibliometric indicators and with peer judgment for 147
chemistry research groups. Scientometrics, 67(3), 491–502.
Vinkler, P. (2007). Eminence of scientists in the light of the h-index
and other scientometric indicators. Journal of Information
Science, 33(4), 481-491.
YÖK. (2007). Türkiye’nin yükseköğretim stratejisi. Ankara:
Meteksan.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com