You are here

Home » Content

The Twenty-first Century Wonderland and What a Reader Finds There: Mytho-Geo-Graphical Landscape of Brian Talbot's Alice in Sunderland

Journal Name:

  • Çankaya University Journal of Humanities and Social Sciences

Publication Year:

  • 2012

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
The paper focuses on a graphic work Alice in Sunderland (2007) by Bryan Talbot. The interpretation includes selected aspects of the work such as intertextual links and metanarrative devices. Though Alice in Sunderland can be read as a semi-document, author's attempt to demythologize his subject is apparent. The readers are constantly reminded that this is only 'a creative work', a work of imagination, a constructregardless how many facts and references to the 'real' world it contains. To achieve this, Talbot has chosen to 'double-frame' the text with two realms of illusionary experience: a theatre performance (a one-man show) and a dream. These strategies point at the original function of the Alice books as entertaining stories for children and in this way they also shift an emphasis on the original text instead of on secondary or referential work which is typical for postmodernism. However, the main argument of the paper is that in spite of the tendency to 'reestablish' the value of the original text, Talbot's project remains fully within the postmodern framework and it does not outstep the ontology of questioning, doubt and relativism prominent in such discourse.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu araştırma, Bryan Talbot tarafından yapılmış olan Alice in Sunderland (2007) adlı grafik çalışma ile ilgilidir. Araştırmada, eserde yer alan metinlerarası bağlar kurma ve anlatı-üstü yapılar yaratma gibi belirli özellikler ele alınmaktadır. Yarı belgesel olma özelliğine sahip olan bir metin gibi de okunabilmesine karşın, Alice in Sunderland'da yazarın eserini mitolojik özelliklerden arındırma çabası aşikardır. Eserde, her ne kadar gerçek dünyadaki gerçekliklere göndermede bulunan çok sayıda unsur bulunsa da, okurlara sürekli olarak, eserin sadece bir "yaratcı bir ürün" olduğu ya da düş gücüyle oluşturulduğu hatırlatılmaktadır. Bunu gerçekleştirebilmek amacıyla, Talbot, içinde düşsel deneyimlerin yer aldığı iki ayrı dünyanın yansıtıldığı çift yönlü bir çerçeve oluşturmuştur: tek-kişilik bir tiyatro oyunu ile bir düş. Bu tür stratejiler, aslında, Alice kitaplarının, çocukların eğlendirilmesine yönelik olan özgün işlevine işaret etmekte; böylelikle de, dikkatlerin, ikincil ya da postmodernizmi yansıtan referans çalışmaları yerine, özgün metinler üzerinde yoğunlaştırılmasını sağlamaktadır. Ancak, bu araştırmanın temel inceleme noktası, her ne kadar özgün metnin değerinin yeniden vurgulanması eğilimi öne çıksa da; Talbot'un, bu eseri tümüyle postmodern çerçevede kalmaktadır ve bu tür eserlerde öne çıkan sorgulama ontolojisinin, şüphecilik ve görecelilik söylemlerinin çereçevelerinin dışına çık¬ mamaktadır.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-twenty-first-century-wonderland-and-what-reader-finds-there-mytho-geo-graphical-landscape-brian-talbots-alice-sunderland.pdf
  • 1
59-73
  • English

REFERENCES

References: 

Bartos, Zdenek. (2011). Divadlo a Iluze (Praha: Akademie müzickych umenf v Praze). Brown, Richard Harvey. (1995). Postmodern Representations: Truth, Power, and Mimesis in the Human Sciences and Public Culture (Champaign: University of Illinois Press).
47. Martin Gardner, The Annotated Alice by Lewis Carroll, (London: Penguin Books, 1981), p.7.
THE TWENTY-FIRST CENTURY WONDERLAND AND WHAT A READER FINDS THERE: MYTHO-GEO-GRAPHICAL LANDSCAPE OF BRIAN TALBOT'S ALICE IN SUNDERLAND
73
Carroll, Lewis. (2003). Alice in Wonderland (illustrated by H. Oxenbury) (Somerville: Candlewick). Currie, Mark (ed.). (1995). Metafiction (New York: Longman).
Edwards, Richard and Robin Usher. (1994). Postmodernism and Education: Different Voices, Different
Worlds (London: Routledge). Federman, Raymond. (1975). "Surfiction—Four Propositions in Form of an Introduction," in Raymond
Federman, Surfiction: Fiction Now... and Tomorrow (Chicago: Swallow Press). Foiret, Cyril, "Alice in Wonderland by Annie Leibovitz". http://trendland.com/alice-in-wonderland-by-
annie-leibovitz (15 August 2012). Gardner, Martin. (1981). The Annotated Alice by Lewis Carroll (London: Penguin Books). Halliwell, Stephen. (2002). The Aesthetics of Mimesis: Ancient Texts and Modern Problems (Princeton:
Princeton University Press). Husain, Martha. (2001). Ontology and the Art of Tragedy: An Approach to Aristotle's Poetics (New York:
State University of New York Press). Pfister, Manfred. (1991). The Theory and Analysis of Drama (Cambridge: Cambridge University Press). Richardson, Brian. (1997). Unlikely Stories: Causality and the Nature of Modern Narrative (Newark:
University of Delaware Press). Spariosu, Mihai. (1984). Mimesis in Contemporary Theory: An Interdisciplinary Approach (Philadelphia:
John Benjamins Publishing Company). Talbot, Brian. (2007). Alice in Sunderland: An Entertainment (London: Jonathan Cape). Waldnerovâ, Jana. (2008). De/Konstrukcia Fikcnych Svetov (Nitra: UKF).
Waugh, Patricia. (1984). Metafiction: The Theory and Practice of Self-conscious Fiction (London: Methuen).
Waugh, Patricia. (2007). Literary Theory and Criticism: An Oxford Guide (Oxford: Oxford University Press).

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com