Notes on The King’s Dictionary: The Rasûlid Hexaglot
Journal Name:
- Dil Araştırmaları
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Kipchaks have an important and distinctive place
in Turkish history on account of their population and the
physical geography where they have spread. We have seen
their existance in dense masses of population especially on
the North of the Black Sea, East Anatolia, Caucasus, and
Egypt beginning from the X. century. First of ali, in this work
the information about Rasûlid Hexaglot, a dictionary which
contains Mamluk-Kipchak Turkish language data and was
formed after the Kipchak Turks, who had been brought from
the north of the Black Sea to Egypt and had been seen as
soldiers, had protected their language and culture. Afterwards
a critical evaluation will be made on the text of the work that
was published under Peter Golden’s editorship and with the
participations of Tibor Halasi-Kun, Peter B. Golden, LouisLigeti, Edmund Schütz, and Thomas T. Allseen, with regard
to the Turkish words it includes.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Nüfusları ve yayıldıkları coğrafya bakımından Türk
tarihinde Kıpçakların önemli ve kendine özgü bir yeri vardır.
Bizler, X. yüzyıldan itibaren Karadeniz’in kuzeyi başta
olmak üzere Kıpçakların Doğu Anadolu, Kafkaslar ve Mısır
coğrafyasında yoğun kitleler hâlinde mevcudiyetlerine tanık
oluruz. İşte bu çalışmada evvela Karadeniz’in kuzeyinden
getirilerek Mısır coğrafyasında asker olarak değerlendirilen
Kıpçak Türklerinin dillerini ve kültürlerini korumaları
sonrasında teşekkül eden Memluk Kıpçak Türkçesinin
dil verilerini ihtiva eden bir sözlük olan Rasûlid Hexaglot
hakkında bilgi verilecektir. Ardından eserin Peter Golden’in
editörlüğünde ve Tibor Halasi-Kun, Peter B. Golden, Louis
Ligeti, Edmund Schütz ve Thomas T. Allsen’in katılımlarıyla
yayımlanmış olan metni, ihtiva ettiği Türkçe kelimeler
bakımından eleştirel bir değerlendirmeye tâbi tutulacaktır.
FULL TEXT (PDF):
- 10
141-150