You are here

Home » Content

TEK EBEVEYNLİ ERGENLERDE ALGILANAN YALNIZLIK DÜZEYLERİYLE ÖFKE İFADE TARZLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

INVESTIGATION OF SINGLE PARENT RELATIONSHIPS IN ADOLESCENTS PERCEIVED LONELINESS AND ANGER

Journal Name:

  • Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Publication Year:

  • 2016

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
The aim of this study was to investigate the relationship between perceived levels of single-parent loneliness and anger expression of adolescents. Research has been prepared in relational model of the descriptive research model. Relational scan patterns, the exchange between two or more presence with a large number of variables and / or research aimed at determining the degree models. The study sample is located on the Anatolian side of Istanbul, he lost one of his parents, because the parents are divorced or a different reason than adolescents with parental formed separate from anyone. According to the findings of the study; single-parent relationship between the level of perceived loneliness of adolescents with trait anger and anger expression were significantly positively. Results of the study contains important consequences for psychological counseling and guidance field. According to these findings, inferences can be made in single-parent will need to loneliness and anger management counseling services. Work interventions for those students who are single parents at an early age is important to reduce aggression and violent behavior in adulthood.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu araştırmadaki amaç tek ebeveynli ergenlerin algıladıkları yalnızlık düzeyleri ile öfke ifade tarzları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma betimsel araştırma modellerinden ilişkisel tarama modelinde hazırlanmıştır. İlişkisel tarama modelleri, iki ya da daha çok sayıdaki değişken arasında birlikte değişim varlığını ve / veya derecesini belirlemeyi amaçlayan araştırma modelleridir. Araştırma örneklemini İstanbul Anadolu yakasında bulunan, anne babasından birini kaybetmiş, anne babası boşanmış veya farklı bir nedenden ötürü ebeveynlerinin herhangi birinden ayrı olan ergenler oluşturmuştur. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; tek ebeveynli ergenlerin algıladıkları yalnızlık düzeyleri ile sürekli öfke ve öfke ifade tarzları arasındaki ilişki pozitif yönde anlamlı bulunmuştur. Araştırmanın bulguları, psikolojik danışma ve rehberlik alanı için önemli sonuçlar içermektedir. Bu bulgulara göre, tek ebeveynli ergenlerin yalnızlık ve öfke kontrolünde psikolojik danışma hizmetine ihtiyacı olacağı çıkarımında bulunulabilir. Erken yaşlarda tek ebeveynli olan bu öğrencilere yönelik müdahale çalışmaları yetişkinlikteki saldırganlık ve şiddet davranışlarını azaltmak için de önemlidir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-tek-ebeveynli-ergenlerde-algilanan-yalnizlik-duzeyleriyle-ofke-ifade-tarzlari-arasindaki-iliskinin-incelenmesi.pdf
  • 1
137
144
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Boylu Aydıner, A. ve Öztop, H. (2013). Tek ebeveynli aileler: sorunlar ve çözüm önerileri. Sosyo Ekonomi
Dergisi, 1, 208-372.
Demirbilek, M. ve Otrar, M. (2015). Assertiveness and self esteem of adolescents who have single parent.
Germany: Lambert Academic Publishing.
Gladding, S. (2012). Family therapy: history, theory and practice. (İ. Keklik ve İ. Yıldırım çev.) Ankara: Türk
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Journal of Research in Education and Teaching
Haziran 2016 Cilt:5 Özel Sayı Makale No: 17 ISSN: 2146-9199
144
Karasar, N. (2012). Bilimsel Araştırma Yöntemi (21. .Basım), Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Keskin, I. (2007). Boşanmanın sosyolojik, psikolojik nedenleri ve boşanmanın ortaya çıkardığı sonuçlar.
Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Niğde.
Nazlı, S. (2003). Aile danışmanlığı. Ankara: Anı Yayıncılık.
Örünğ, S. ve Feyzioğlu, S. (2011). Tek ebeveynli aileler. Ankara: Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel
Müdürlüğü Yayınları.
Özatça, A. (2009). Ergenlerde sosyal ve duygusal yalnızlığın yordayıcısı olarak aile işlevleri. Yayımlanmamış
yüksek lisans tezi, Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana.
Öztürk, S. (2006). Anne babası boşanmış 9-13 yaşlarındaki çocuklar ile aynı yaş grubundaki anne babası
boşanmamış çocukların benlik saygısı ve kaygı düzeyleri ilişkisi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Dokuz Eylül
Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İzmir.
Pancar, A. (2009). Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yalnızlık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından
incelenmesi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. Adana.
San Şentürk, S. (2010). Liseli ergenlerin yalnızlık algısının sosyal beceri, benlik saygısı ve kişilik özellikleri
bağlamında değerlendirilmesi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü, İstanbul.
Şentürk, Ü. (2006). Parçalanmış aile çocuk ilişkisinin sebep olduğu problemler (Malatya Uygulaması).
Yayımlanmamış doktora tezi, İnönü Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Malatya.
Uzun, Ç. (2013). Anne babası boşanmış ve boşanmamış çocuklarda depresyon ve sosyal becerilerin
değerlendirilmesi. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, İstanbul Arel Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Yavuzer, H. (2007). Çocuk psikolojisi (20. Basım). İstanbul: Remzi Kitabevi.
Yörükoğlu, A. (2000). Değişen toplumda aile ve çocuk. (6. Basım). İstanbul: Özgür yayınları.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com