NEW APPROACHES IN DESIGN EDUCATION:
THE ENTIRELY ONLINE DISTANCE EDUCATION IN DESIGN
Journal Name:
- Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author |
---|---|
Abstract (2. Language):
In design studio, being one of the cornerstones of design education, traditional methods, peer learning and
sharing thoughts with each other have an important place. While students think on design problems, they
share the solutions they produce; therefore, face to face communication is the focus of design education.
Currently, the developments in technology and the increasing usage of online platforms and sources make the
education available at anytime and anywhere. This development has affected the design education and caused
the education conducted behind closed doors move outside of its wall. Therefore, the design education in
which face to face communication and traditional methods have important place has integrated with
technological applications and entered into a different path. As a result, we have confronted the entirely online
distance education in design in which the education occurs in virtual platforms.
In this study, taken together with the realized applications, it is aimed to have knowledge about the efficiency
of the entirely online distance education in design. In this research a hypothetic analysis based method of the
information obtained from the related books, articles and by centering on the existing sources on the internet
about the subject will be used.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Tasarım eğitiminin temel taşlarından biri olan stüdyo eğitiminde, geleneksel metotlar, akranlarından öğrenme
ve fikir alışverişinde bulunma önemli bir yer tutmaktadır. Öğrenciler tasarım problemleri üzerine düşünürken,
ürettikleri çözümleri paylaşmakta ve bu sebeple yüz yüze iletişim tasarım eğitiminin odak noktası olmaktadır.
Günümüzde, teknolojideki gelişmeler, çevrimiçi kaynakların ve platformların kullanımının artması, eğitimi her
an ve her yerde ulaşılabilir hale getirmiştir. Bu durum tasarım eğitimini de etkilemiş ve kapalı kapılar ardında
yapılan eğitimin kendi sınırları dışına çıkmasına neden olmuştur. Dolayısıyla yüz yüze iletişim ve geleneksel
metotların önemli bir yer tuttuğu tasarım eğitimi teknolojik uygulamalar ile bütünleşerek farklı bir yola girmiş
ve eğitimin tamamen sanal ortamda verildiği çevrimiçi tamamen uzaktan tasarım eğitimi modelleri karşımıza
çıkmıştır.
Bu bildiride, çevrimiçi tamamen uzaktan tasarım eğitimini gerçekleşmiş uygulamalar ile birlikte ele alarak,
verimliliği hakkında bilgi sahibi olmak amaçlanmaktadır. Araştırma, konuya dair hazırlanmış makaleler, internet
ortamında var olan kaynaklar üzerinde yoğunlaşılarak elde edilen bilgilerin kuramsal-analizi temelli
hazırlanmıştır.
FULL TEXT (PDF):
- 1