OPINIONS AND OBSERVATIONS OF THE WOMEN ATTENDEES ABOUT THE TRAINING IN
BELDEEVI AND THEIR PROFILE
Journal Name:
- Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Today, education has become a process that spreads to all areas of life in order to obtain useful
information, to find a job or to improve oneself. School is no longer the only place society can get
education and access to knowledge. People can continue their education with lifelong education in
every period of their life.
Lifelong learning includes skills that are developing in the work life, voluntarily and willingly, in
learning institutions, or in the daily life interaction with the environment in which the individual lives. Lifelong education enriches women's life, social life participation, active citizenship, personal
development and self-esteem. There are 23 Beldeevi established in Eskisehir and affiliated to Tepebasi
Municipality and working within the scope of lifelong education. The majority of the followers of these
courses are adult women. Belvedevleri successfully fulfills a number of important functions within the
scope of adult education, such as opening vocational and skills training courses, preparing awarenessraising
training activities that will enable women to become socially strengthened, organizing
informative meetings with women and organizing training seminars.
In this study, a questionnaire consisting of 38 questions was applied to 325 courses to determine the
views and observations of the trainers attending to the Beldeevi. The data obtained in the study were
coded and loaded on the computer and analyzed using the "SPSS 23" statistical program. As a result
of the questionnaires, the demographical characteristics of the trainees, reasons for coming to the
courses, satisfaction levels and preferences for open and distance learning were determined.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Günümüzde eğitim, yararlı bilgiler edinmek, bir iş bulabilmek veya kendisini geliştirebilmek için hayatın
bütün alanlarına yayılan bir süreç haline gelmiştir. Eğitime ve bilgiye ulaşmanın yolu artık sadece okul
değildir. Kişiler hayatının her döneminde, yaşam boyu eğitim ile de eğitimlerine devam edebilmektedir.
Yaşam boyu eğitim, kadının yaşamı boyunca arayışında olduğu, gönüllü ve istekli olarak sürdürdüğü,
öğretim kurumlarında yapılan ya da bireyin yaşadığı çevresi ile etkileşimi sonucu ortaya çıkan
öğrenmeleri, çalışma hayatında edindiği becerileri kapsamaktadır. Yaşam boyu eğitim, kadının
yaşamını sürdürmesini, sosyal hayata katılımını, aktif vatandaşlığını, kişisel gelişimini, özsaygısını
zenginleştirmektedir. Eskişehir ilinde Tepebaşı Belediyesi’ne bağlı olarak kurulan ve yaşam boyu eğitim
kapsamında çalışan 23 Beldeevi bulunmaktadır. Bu kursların en büyük takipçileri yetişkin kadınlardır.
Beldeevleri yetişkin eğitimi kapsamında meslek ve beceri edindirme kursları açmak, kadınların
toplumsal açıdan güçlenmesini sağlayacak bilinç yükseltici eğitim çalışmaları hazırlamak, kadınlarla
bilgilendirme toplantısı yapılmasını sağlamak, eğitim seminerleri düzenlemek gibi önemli bir dizi işlevi
başarıyla yerine getirmektedir.
Bu çalışmada Beldeevlerine devam eden kadın kursiyerlerin aldıkları eğitimlere yönelik görüş ve
gözlemlerini belirlemek amacıyla, 325 kursiyere 38 sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır.
Araştırmada elde edilen veriler, kodlanarak bilgisayara yüklenmiş ve “SPSS 23” istatistik programı
kullanılarak çözümlenmiştir. Anketler sonucunda kursiyerlerin demografik özellikleri, kurslara gelme
nedenleri, memnuniyet düzeyleri ve açık ve uzaktan öğrenmeye yönelik tercihleri belirlenmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 2