You are here

MAKAMLARIN KANUN İLE İCRASINDA KULLANILAN MANDAL SAYILARININ CİNUÇEN TANRIKORUR’UN BESTELEDİĞİ SEYR-İ NÂTIK İLE BELİRLENMESİ

DETERMINING USED PEG NUMBERS IN THE PERFORM OF KANUN IN THE MODES WITH SEYR-İ NATIK COMPOSED BY CİNUÇEN TANRIKORUR

Journal Name:

Publication Year:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
The aim of this study is to determine the peg numbers used in the Traditional Turkish Music’s modes, performing with kanun instrument. On this way of aim, Seyr-i Natık which contains 50 modes and composed by Cinuçen Tanrıkorur was tried to find out peg numbers using in The Traditional Turkish Music Modes by performing by kanun artists in TRT and in The Ministry of Culture Chorus with kanun lecturers in The State Conservatory and The Educational Music Departments and used peg numbers was written as tables. It was reached to the necessary knowledges for research with sources scanning method. Collecting data of using peg, with interview form and transferring knowledge with interview method was realized. According to interview form results, the peg numbers performing with kanun instrument, revealing experienced in kanun performing and education as a reference is hoped to light the way for the studies in this subject.
Abstract (Original Language): 
Bu araştırmanın amacı, Geleneksel Türk Müziği makamlarının kanun sazı ile icrasında kullanılan mandal sayılarını tespit etmektir. Bu amaç doğrultusunda, Cinuçen Tanrıkorur’un bestelediği ve 50 adet makam içeren Seyr-i Nâtık’ın, Devlet Konservatuarları ve Müzik Eğitimi Anabilim Dalları’ndaki kanun öğretim elemanları ile Kültür Bakanlığı Koroları’nda ve TRT’de görevli kanun sanatçıları tarafından bizzat icrası sağlanmış ve mandal kullanımları tablolar halinde gösterilmiştir. Araştırma için gerekli bilgilere kaynak tarama yöntemi ile ulaşılmıştır. Mandal kullanımıyla ilgili verilerin toplanması görüşme formu yoluyla yapılmıştır. Araştırma, görüşme formu sonuçlarına göre kanun sazının icrasında kullanılan mandal sayılarının, kanun icrasında ve eğitiminde tecrübeli insanların referans alınarak ortaya konması, bu alanda yapılacak diğer çalışmalara ışık tutması umulmaktadır.
380
391

REFERENCES

References: 

Azizoğlu, M. (2000). XIX. Yüzyıldan Günümüze Kanun Sazında Üslûp . Yüksek Lisans Tezi, İstanbul
Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Harmancı, A.B. (2011). Türk Mûsikîsi nde Seyir Kavramı ve Yeni Bir Form: Seyr-i Nâtık. Çukurova
Üniveritesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Cilt 11, Sayı 2, Temmuz-Aralık 2011, 222-223.
Mutlu, Ü. (1985). Kanun Metodu 1. İstanbul: Günlük Ticaret Gazetesi Tesisleri.
Mutlu, Ü. (1998). Kanun Metodu. İzmir: Ermat Matbaa.
Özalp, N. (1986). Türk Mûsikîsi Tarihi. 1. Cilt, Ankara: TRT Basılı Yayınlar Müdürlüğü Tesisleri.
Somakçı, P. (2000). Mesleki Müzik Öğretimi Yapan Üniversitelerde Başlangıç Düzeyi İçin Kanun
Öğretim Yöntemine İlişkin Sistematik Bir Yaklaşım. Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri
Enstitüsü, Ankara.
Sözer, V. (1986). Müzik ve Müzisyenler Ansiklopedisi , İstanbul: Remzi Kitabevi Yayınları.
Tanrıkorur, C. (2003). Osmanlı Dönemi Türk Mûsikîsi . İstanbul: Dergah Yayınları.
Tanrıverdi, A. (1996). AGSL Müzik Bölümlerinde Uygulanan Çalgı Eğitimi ve Viyolanın Çalgı Eğitimi
İçerisindeki Yeri. I. Ulusal Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri Müzik Bölümleri Sempozyumu , Uludağ
Üniversitesi Basımevi, Bursa, 153.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Journal of Research in Education and Teaching
Ağustos 2017 Cilt: 6 Sayı: 3 Makale No: 36 ISSN: 2146-9199
391
Tura, Y. (2006). Tetkîk ü Tahkîk (İnceleme ve Gerçeği Araştırma) Nâsır Abdülbaki Dede (Çeviri).
İstanbul: Pan Yayıncılık.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com