Studying The Expectations of Agricultural Faculty Students from Their Profession:
The Case of Gaziosmanpaşa University
Journal Name:
- Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
263 students, 30 % of the total students at Gaziosmanpaşa University Agricultural Faculty selected
using purposive sampling method, were administered a questionnaire and their expectations from agricultural
engineering were studied. The data were analyzed using SPSS 16 statistics software and frequency and cross tables
were created. In addition, the Chi-Square analysis was applied to the data and correlation coefficients were
determined. The students were generally worried about employment in agricultural engineering. They were of the
opinion that the increasing number of agricultural faculties and surplus graduates would lead to employment
problem in this field in the future. The low level wages paid to agricultural engineers was seen as another problem
by the students. Apart from these, the profession is losing reputation and public employment of agricultural
engineers is decreasing. This was thought to lead to the lack of motivation in students. Besides, the students were
pessimistic about the future of agricultural engineering and the department they were studying. This will cause lack
of self-confidence in students along their academic lives. Students attend their school worrying that they will be
unemployed for a long time after they have graduated. This will also lead to failure and serious personal problems
in students. 51.0 % of the students thought they could go to another country to work. 27.3 % thought they had to
find a job in another sector since they were desperate about the future of their job. Though 89.4 % were hopeless
about the future of their profession, they recommended agricultural engineering to the candidates of this field. The
study also developed recommendations and strategies to address the aforementioned issues. It also studied some
details about the future of agricultural engineering
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Gaziosmanpaşa Üniversitesi Ziraat Fakültesi'nin toplam öğrenci sayısının gayeli örnekleme yöntemi ile %30'u
alınarak 263 öğrencisine anket çalışması uygulanmış, ziraat mühendisliği mesleğinden beklentileri incelenmiştir.
SPSS 16 versiyonunda veriler analiz edilmiş, frekans tabloları ve çapraz tablolar oluşturulmuştur. Ayrıca verilere
Ki-Kare analizi uygulanmış bağımlılık katsayıları belirlenmiştir. Öğrenciler genel itibariyle mesleğin istihdamı
konusunda endişelidir. Öğrenciler ziraat fakültesi sayısının artması ve arz fazlası mezunların olması mesleği
gelecekte istihdam sorununa yol açacağı görüşündedir. Ziraat mühendislerine ödenen ücretlerin düşük olması da
öğrenciler ayrı bir problem olarak görülmektedir. Ayrıca mesleğin itibarını kaybetmesi ve kamu ziraat mühendisi
alımlarının yetersiz olması öğrencilerde motivasyon eksikliğine yol açmaktadır. Bunun yanında öğrenciler ziraat
mühendisliği ve öğrenim görmüş oldukları bölümlerin geleceği konusunda karamsardır. Bu da öğrencilerin
öğrenim hayatlarında özgüven eksikliğine sebep olacaktır. Öğrenciler mezun olduktan sonra uzun süre işsiz
kalacağı endişesi ile öğrenim görmektedir bu da öğrencileri başarısızlığa ve ciddi kişisel problemlere yöneltecektir.
Yine %51.0'i yurt dışında çalışmayı düşünmekte olup, %27.3'ü de mesleğin geleceğinden umutsuz olarak başka
sektörde iş aramayı düşünmektedir. %89.4'ü mesleğin geleceğinden umutsuz olmakla birlikte üniversite adaylarına
ziraat mühendisliği mesleğini önermemektedir Çalışmada ayrıca bahsi geçen bu sorunlara yönelik öneri ve
stratejiler geliştirilmiş ayrıca ziraat mühendisliği mesleğinin geleceğe yönelik tespitlerde bulunulmuştur.
FULL TEXT (PDF):
- 1