Evaluation of the expectations of nursing school students from the intern education program and of their acquisitions and suggestions at the end of the program
Journal Name:
- Gülhane Tıp Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
Abstract (2. Language):
This study was planned as a descriptive study to determine the expectations
of nursing students from the intern education program before starting the
program and to evaluate their acquisitions and suggestions at the end of
program, which has initially been introduced during the 2006–2007 season. The population of the study was 116 senior students included in the
intern education program. The survey forms used in collecting data were
developed by the researchers considering the objectives and intentions of
the intern education program, and were applied to the students before and
after the intern program making necessary explanations. In conclusion the
intern education program which was first introduced in the Nursing High
School of Gulhane Military Medical Academy provided an increase in the
professional capabilities of the students, supported the students in feeling
themselves more sufficient and ready for their job with a higher self-esteem,
and reached the goals determined for the students.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu araştırma GATA Hemşirelik Yüksek Okulu’nda 2006-2007 eğitim-öğretim
yılında ilk kez uygulanan intörn eğitim programının öncesinde öğrencilerin
programdan beklentilerini ortaya koymak ve program sonundaki kazanım ve
önerilerini değerlendirmek amacıyla tanımlayıcı bir çalışma olarak yapılmış-
tır. Araştırmanın evrenini intörn eğitim programına alınan 116 dördüncü sınıf
öğrencisi oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında kullanılan anket formları,
intörn eğitim programının amaç ve hedefleri göz önünde bulundurularak
araştırmacılar tarafından geliştirilmiş ve gerekli açıklamalar yapılarak intörn
programının öncesinde ve sonrasında öğrencilere uygulanmıştır. Sonuç
olarak, GATA Hemşirelik Yüksek Okulu’nda ilk kez uygulanmış olan intörn
eğitim programının öğrencilerin mesleki yeterliklerinin artmasını sağladığı,
kendilerini daha yeterli, güvenli ve mesleğe hazır hissetmelerine yardımcı olduğu ve öğrenciler açısından hedeflenen amaçlarına ulaştığı belirlenmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 3
164-171