Assessment of knowledge, attitude and behavior level of medical school students about genetically modified organisms
Journal Name:
- Gülhane Tıp Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
| Author Name |
|---|
Abstract (2. Language):
This study aimed to determine the knowledge, attitude and behavior level of
medical school students about genetically modified organisms. This crosssectional study was conducted between February and March 2010. The
socio-demographical characteristics of the participants and their data about
knowledge, attitudes and behaviors on genetically modified organisms were
collected using a questionnaire developed by the researchers. Among all the
participants 71.9% (n=308), 56.9 % (n=243) and 83.2% (n=356) stated
that people in the community were not adequately informed about genetically modified foods, they considered production of genetically modified
foods is risky for all living organisms in the nature, the food they currently
preferred might include some genetically modified products, respectively.
There was a statistically significant difference among the classes of the
students regarding their attitudes towards the suggestion “there is no harm
in consuming genetically modified foods” (p<0.001). This difference probably originated from the observation that second grade students had a more
suspicious attitude compared to the ones in the other grades. The risk perception of the participants of our study, who are the future workforce in
health sector, towards the genetically modified foods was found to be high
while their level of information was low. It is recommended that educational
activities aiming to eliminate the knowledge gap be included in the curriculum plans
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu çalışma, Tıp Fakültesi öğrencilerinin genetiği değiştirilmiş organizmalar
hakkındaki bilgi, tutum ve davranışlarını saptamak amacıyla yapılmıştır. Kesitsel tipteki araştırma, Şubat ile Mart 2010 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Araştırmacılar tarafından hazırlanan bir soru formu ile katılımcıların
sosyodemografik özellikleri ve genetiği değiştirilmiş organizmalara yönelik
bilgi, tutum ve davranışlarına ait bilgiler toplanmıştır. Katılımcıların %71.9’u
(n=308) toplumun genetiği değiştirilmiş gıdalar hakkında yeterince bilgilendirilmediğini, %56.9’u (n=243) genetiği değiştirilmiş gıda üretimini doğadaki tüm canlılar açısından riskli bulduklarını, %83.2’si (n=356) şu anda satın
aldığı gıdalarda genetiği değiştirilmiş ürünlerin olabileceğini belirtmişlerdir.
Katılımcıların “Genetiği değiştirilmiş bir gıdayı tüketmekte bir sakınca görmem” önerisine karşı tutumlarının bulundukları sınıflara göre karşılaştırılmasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu saptanmıştır (p<0.001).
Farklılığın 2. sınıf öğrencilerinin diğer sınıflara göre daha şüpheci bir tutum
sergilemelerinden kaynaklandığı değerlendirilmiştir. Geleceğin sağlık çalı-
şanlarını oluşturacak olan araştırma grubumuzun genetiği değiştirilmiş gıdalara yönelik risk algıları yüksek, fakat bilgi düzeyleri düşük bulunmuştur. Bilgi
açıklarını gideren eğitim etkinliklerinin öğrencilerin eğitim öğretim planlarına
eklenmesinin uygun olacağı düşünülmektedir.
FULL TEXT (PDF):
- 3
198-204