You are here

Home » Content

Hemşirelik Öğrencilerinin Vulva Sağlığına İlişkin Bilgilerinin Saptanması

Assesment of the Knowledge of Vulva Health of the Nursing Students

Journal Name:

  • Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi

Publication Year:

  • 2006

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
This research was conducted to assess the knowledge of vulva health of the first and fourth year students at the nursing school of a university. This is a descriptive study. The population of the study consisted of 165 first and fourth year nursing students in a university. The study was conducted on 146 students. The data were collected by using a questionnaire. Percentage calculations and chi-square tests were used in the statistical analysis of the data. In this study, it was found out that the fourth year students had much more knowledge of vulva health than the first year students. The percentage of the students who knew the characteristics of normal vaginal discharge was 24.6% in the first year students whereas it was 100.0% in the fourth year students. The percentage of those who knew the characteristics of abnormal vaginal discharge was 28.1% in the first year students. A good number of fourth year students had less knowledge about the subjects of vulva health such as frequency of changing underclothes (65.2%), method of washing underclothes (57.3%) and frequency of changing hygienic female pad (87.6%) than expected.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Araştırma, bir üniversitenin hemşirelik yüksekokulu birinci ve dördüncü sınıf öğrencilerinin vulva sağlığına ilişkin bilgilerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı bir araştırmadır. Araştırmanın evrenini bir üniversitenin Hemşirelik Yüksekokulunda okuyan birinci ve dördüncü sınıfta bulunan 165 öğrenci oluşturmuştur. Araştırma 146 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Verilerin toplanmasında anket formu kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel değerlendirmesinde yüzdelik hesapları ve kikare kullanılmıştır. Dördüncü sınıf öğrencilerinin birinci sınıf öğrencilerine göre vulva sağlığına ilişkin bilgilerinin daha fazla olduğu saptanmıştır. Normal vajinal akıntının özelliklerini doğru bilen öğrencilerin oranı birinci sınıfta %24.6 iken, dördüncü sınıfta bu oran %100.0’dür. Anormal vajinal akıntının özelliklerini doğru bilen öğrencilerin oranı birinci sınıfta %28.1’dir. Dördüncü sınıf öğrencilerinin önemli bir kısmının iç çamaşır değiştirme sıklığı (%65.2), iç çamaşırı temizleme şekli (%57.3) ve menstruasyon döneminde hijyenik bağın değiştirilme sıklığına (%87.6) ilişkin bilgilerinin beklenenden daha düşük olduğu da bulunmuştur
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-hemsirelik-ogrencilerinin-vulva-sagligina-iliskin-bilgilerinin-saptanmasi.pdf
  • 1
14-25
  • Turkish

REFERENCES

References: 

1. Geiger AM, Foxman B. Risk factors for vulvovaginal candidiasis: A case-control study among university
students. Epidemiology, 1996; 7 (2):182-7.
2. Kara N., Hattat H. Ürogenital Sistem Enfeksiyonları. Actual Medicine, 2000; 8 (4).
3. Serbest S. Vajinal Akıntısı Olan Kadınların Hijyenik Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi. Yüksek
Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul 1997.
Hemşirelik Öğrencilerinin Vulva Sağlığına İlişkin Bilgilerinin Saptanması
Assesment of the Knowledge of Vulva Health of the Nursing Students
25
Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi (2006) 14–25
4. Özhan N. Hemşirelik Yüksekokulu 1. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Bireysel Hijyen Alışkanlıkları. Doçentlik
Tezi, Hacettepe Üniversitesi, 1993.
5. Stamm T., Hooton W. Recurrent urinary tract infection. Available at: http://www.uptodate.com/.
Accessed March 19, 2002.
6. Bekar M, İlgü F. Yurtta Kalan Üniversiteli Kız Öğrencilerin Vajinal Candidadan Korunma Konusundaki
Bilgi ve Uygulama Düzeyleri. Kadın Doğum Dergisi, 2003; 1 (4):293-295.
7. Özen G. Kadınların Üreme Sisteminin Normal İşlevlerine ve Normalden Sapma Durumlarına İlişkin
Bilgileri. Bilim Uzmanlığı Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 1991.
8. Karanisaoğlu H. Kadın Sağlığı Yönünden Vajinal Enfeksiyonların Önemi ve Hemşirelik Yaklaşımı.
Hemşirelik Bülteni, 1991;5 (22).
9. Bara MR, McGovan MR. A study of the microbial flora of the anterior vagina of normal sows during
different stages of the reproductive cycle. Aust Vet J 1990;70:256-259.
10. Czerwinski B.S. Adult feminine hygiene practices. Nursing Research, 1996; 9 (3):123-129.
11. Özkan S, Demir Ü. 15-49 Yaş Doğurganlık Çağı Kadınlarda Vajinitisin Tanılanmasında Hemşirenin
Etkinliğinin Belirlenmesi ve Vajinitisin Oluşumuna Neden Olan Faktörlerin İncelenmesi, Sağlık ve
Toplum, 2002; 12 (4):54-61.
12. Ulaş G. Kastamonu İli Merkez İlçesindeki Lise Öğrencilerinin Vücut Hijyenine İlişkin Alışkanlıklarının
İncelenmesi. Bilim Uzmanlığı Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 1998.
13. Eşer İ. ve Khorşid L. İdrar Yolu Enfeksiyonu Tanısı Konmuş Kadınlarda Hijyenik Alışkanlıkların
İncelenmesi. III.Ulusal Hemşirelik Kongresi Kitabı. Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu.
Sivas: Esnaf Ofset Matbaacılık, 1992.
14. Dybas I., Sidor-Wojtowicz A., Koziol-Montewka, M. Bacterial flora and mycosis of the vagina in women
with symptoms of vaginal inflammation. Ginekol Pol., 2005; 76 (5): 385-90.
15. Deligeoroglou E. ve ark. Infections of the lower female genital tract during childhood and adolescence.
Clin Exp Obstet Gynecol, 2004; 31 (3): 175-8.
16. Rahman MM, Kabir M, Shahidullah M. Adolescent self reported reproductive morbidity and health
care seeking behaviour. J Ayub Med Coll Abbottabad, 2004;16 (2):9-14.
17. Özsürekçigil M. Sivas İli Ortaokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Menarşa Karşı Tepkileri Ve Menstruasyon
Hijyeni Konusundaki Bilgilerinin Belirlenmesi. C.Ü. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Bilim Uzmanlığı Tezi,
Sivas 1989.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com