You are here

Giyim Üretimi ve Moda Tasarımı Öğrencilerinin Girişimcilik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Apparel Manufacturing and Fashion Design Students Entrepreneurship Levels Investigation in terms of Several Variables

Journal Name:

Publication Year:

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
The main aim of this study is determined as entrepreneurship levels of Clothing Production and Fashion Design students of vocational high schools and it is aimed to examine the levels of entrepreneurship according to different variables. Clothing production (315) and Fashion Design (316) students of vocational high schools composed the research group. Data were collected with personal information form and Entrepreneurship Scale for University Students developed by Yılmaz and Sünbül (2009). According to the findings, garment production and fashion design students' have a high entrepreneurship levels. Father profession, foreign language level, having a business idea not share with anyone and encouragement to have their own business of factors were reached to have to a significant effect on entrepreneurship levels. In addition, there was no significant relationship between the entrepreneurial levels of university students with university type, class, age, gender, marital status, place of birth, father and mother's education level, any job experience, income, family's total monthly income, graduated high school type, program and having family members have their own business variables.
Abstract (Original Language): 
Bu çalışmada Meslek Yüksekokulu Giyim Üretimi ve Moda Tasarımı öğrencilerinin girişimcilik düzeylerini belirlemek ve girişimcilik düzeylerini çeşitli değişkenlere göre incelemek amaçlanmıştır. Araştırma tarama araştırması olup Türkiye’deki Meslek Yüksekokullarında öğrenim görmekte olan 315 Giyim Üretimi ve 316 Moda Tasarımı öğrencisi olmak üzere 631 öğrenci araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Araştırmanın verileri kişisel bilgi formu ve Yılmaz ve Sünbül (2009) tarafından geliştirilen “Üniversite Öğrencileri İçin Girişimcilik Ölçeği” ile toplanmıştır. Anket internet ortamına aktarılmış, Giyim Üretimi ve Moda Tasarımı bölümlerinin danışmanlarıyla görüşülerek öğrencilerin ankete katılması için bilgilendirme yapılmıştır. Verilerin analizi, SPSS 21 programı kullanılarak t-testi ve ANOVA ile yapılmıştır. Giyim Üretimi ve Moda Tasarımı öğrencilerinin girişimcilik düzeylerinin yüksek olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca babanın mesleği ve yabancı dil düzeyi faktörlerinin girişimcilik düzeylerini anlamlı olarak etkilediği sonucuna ulaşılırken üniversite türü, sınıf, cinsiyet, baba ve annenin eğitim düzeyleri, herhangi bir işte çalışma deneyimi, aylık gelir, ailenin aylık toplam geliri ve ailesinde kendi işine sahip bireyler olma durumu değişkenleri ile öğrencilerin girişimcilik düzeyleri arasında herhangi bir ilişki bulunamamıştır.
1
24

REFERENCES

References: 

Asamani, L., & Mensah, A. O. (2013) . Entrepreneurial ınclination among Ghanaian University Students: The case of University of Cape Coast, Ghana. European Journal of Business and Management, 19, 113-125.
Avşar, M. (2007) . Yükseköğretimde öğrencilerin girişimcilik eğilimlerinin araştırılması, Çukurova Üniversitesi’nde bir uygulama (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana.
Bayrakdar, S., & İncekara, A. (2013). Türkiye’nin genç işsizlik profili. Çalışma İlişkileri Dergisi, 1, 15-38.
Bilge, H., & Bal, V. (2012) . Entrepreneurship aptitude: an empirical study on undergraduate and vocational high school students in Celal Bayar University. Journal of Süleyman Demirel University Institute of Social Sciences, 16, 131-148.
Bozkurt, Ö., & Erdurur, K. (2013). Girişimci kişilik özelliklerinin girişimcilik eğilimindeki etkisi: potansiyel girişimciler üzerinde bir araştırma. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 8(2), 57-78.
Cansız, E. (2007). Üniversite öğrencilerinin girişimcilik özelliklerinin belirlenmesi: Süleyman Demirel Üniversitesi Öğrencileri üzerine bir çalışma (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Isparta.
Ceylan, H., & Erbir, M. A. (2015) . Meslek Yüksekokullarında kalite: mevcut durum, sorunlar ve çözüm önerileri. Electronic Journal of Vocational Colleges, 99-106.
Çavuş, Ş., & Geri, R. (2014, Nisan). Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi son sınıfında okuyan öğrencilerinin girişimcilik özelliklerinin belirlenmesi. Procedia VI International Congress on Entrepreneurship, Bishkek, 171-179.
Çondur, F., & Bölükbaş, M. (2014) . Türkiye’de işgücü piyasası ve genç işsizlik-büyüme ilişkisi üzerine bir inceleme. Amme İdaresi Dergisi, 2, 77-93.
Demir, Ö. (2015) . Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin işgücü piyasasından beklentileri. The Journal of Academic Social Science, 9, 553-564.
Doğan, N. (2013). Türkiye’de girişimcilik eğilimi: üniversite öğrencilerine yönelik bir araştırma (Yayımlanmış Doktora Tezi). İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
19
International Journal of Humanities and Education
Durak, Ş., & Kaya, V. (2014). Türkiye’de işsizlik ve işsizliği azaltmaya yönelik politikalar: tarihsel bir bakış. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 2, 55-73.
Erdurur, K. (2012). Turizm lisans eğitimi alan öğrencilerin girişimci kişilik özelliklerinin girişimcilik eğilimine etkisi: Akçakoca Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu örneği (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Düzce.
Erbatu, G. (2008). Kültürel boyutları içerisinde girişimcilik eğilimi (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Ertürk, N., & Erdoğan, D.İ. (2012). A fashion designer’s collection preparation process and Simay BÜLBÜL as an example. Akademik Bakış Dergisi, 29, 1-15.
Geri, S., (2013) . Research on entrepreneurial characteristics of students in school of physical education and sports, Turkish Journal of Education, 2, 50-60.
Guyo, G. D. (2013) . Entrepreneurial intention and its determinants: evidence from university students in Addis Ababa (Unpublished Master Thesis). Addis Ababa University, Etiyopya.
Gülşen, A. (2015). Reel Efektif Döviz Kurunun tekstil ve hazır giyim sektörü üzerine etkisi: Türkiye örneği (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aydın.
Güner, H., & Korkmaz, A. (2011). İstihdamın arttırılmasında girişimciliğin önemi: girişimcilik destekleme modeli olarak İŞGEM’ler. Çalışma İlişkileri Dergisi, 1, 42-65.
Gürbüz, R. (2011). Meslek Yüksekokulları nedir?, METEF Fuarı Sunusu, 29 Nisan 2011, Ankara
KOSGEB (2015). KOBİ’lerde kurumsallaşmanın geliştirilmesi ve KOBİ’lerde markalaşmaya geçiş.
http://www.isim.org.tr/Content/Res/1183/D%C3%B6k%C3%BCmanlar/5f88cfbc-f1..., adresinden 9 Nisan 2016 tarihinde alınmıştır.
Iqbal, A., Melhem, Y., & Kokash, H. (2012) . Readiness of the university students towards entrepreneurship in Saudi Private University: an exploratory study. European Scientific Journal, 15, 109-131
20
Özbek, A.
İşseveroğlu, G., & Gücenme Gençoğlu, Ü. (2011) . Türkiye’de meslek yüksekokullarının bölge ihtiyaçlarına uygunluğu üzerine bir araştırma. Muhasebe ve Finansman Dergisi, 1, 24-36.
İTKİB, (2016) . Hazır Giyim ve Konfeksiyon Sektörü 2015 Aralık Aylık İhracat Bilgi Notu, İTKİB Genel Sekreterliği Hazır giyim AR & GE Şubesi.
Karabulut, A.T. (2009). Üniversite öğrencilerinin girişimcilik özelliklerini ve eğilimlerini belirlemeye yönelik bir araştırma. Marmara Üniversitesi İ.İ.B.F. Dergisi, 1, 331-356.
Karakaş, A. F. (2012). İşletme ve Mühendislik Bölümü öğrencilerinin girişimcilik eğiliminin karşılaştırılması: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi örneği (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çanakkale.
Kılıç, R., Keklik, B., & Çalış, N. (2012) . Üniversite Öğrencilerinin girişimcilik eğilimleri üzerine bir araştırma: Bandırma İİBF İşletme Bölümü örneği, Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2, 423-435.
Koca, E., & Koç, F. (2009). Giysi tasarımında yaratıcılık. e-Journal of New World Sciences Academy Vocational Education, 1, 33-44.
Korkmaz, O. (2012) . Üniversite öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerini belirlemeye yönelik bir araştırma: Bülent Ecevit Üniversitesi örneği. Afyon Kocatepe Üniversitesi İİBF Dergisi, 2, 209-226.
Mahajar, A.J., & Yunus, J.M. (2012) . Inclination towards entrepreneurship among Universiti Pendidikan Sultan Idris Students. The Journal of Global Business Management, 2, 248-256.
Morkoç, D.K., & Doğan, M. (2014). Meslek Yüksekokulu mezunu çalışanların mesleki eğitime yönelik görüşleri: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi örneği. Electronic Journal of Vocational Colleges, 112-121.
Movahedi, R., Latifi, S., & Sayyar, L.Z. (2013) . The factors affecting agricultural students' attitude towards self-employment and entrepreneurship. International Journal of Agriculture and Crop Sciences, 16, 1813-1819.
Murat, S., & Şahin, L. (2011). Gençlerin istihdamı/işsizliği bakımından Türk Eğitim Sisteminin değerlendirilmesi. Çalışma ve Toplum, 3, 93-135.
21
International Journal of Humanities and Education
Nazik Bayram, G. (2014). Girişimcilik eğitiminin girişimcilik eğilimi üzerine etkisinin incelenmesine yönelik bir araştırma (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gaziantep.
Özman, C. (2013). Spor Yöneticiliği Bölümünde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin girişimcilik düzeyinin değerlendirilmesi (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
Pan, V.L., & Akay, C. (2015). Eğitim fakültesi öğrencilerinin girişimcilik düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. E-Journal of New World Sciences Academy, 2, 125-138.
Peng, Z., Lu, G., & Kang, H. (2012). Entrepreneurial intentions and its influencing factors: a survey of the university students in Xi’an China. Creative Education, Published Online, 3, 95-100.
Ramos, A. M. (2014). Entrepreneurial intentions among business students in Batangas State University. Asia Pacific Journal of Multidisciplinary Research, 4, 1-6.
Remeikiene, R., Grazina, S., & Dumciuviene, D. (2013, June). Explaining entrepreneurial intention of university students: the role of entrepreneurial education. Active Citizenship by Knowledge Manahement & Innovation, Management, Knowledge and Learning International Conference’nda sunulan bildiri, Zadar, Croatia.
Samuel, Y.A, Ernest, K., & Awuah, J.B. (2013). An assessment of entrepreneurship intention among Sunyani Polytechnic Marketing Students. International Review of Management and Marketing, 1, 37-49.
Soylu, A., Şenel, D., Kalfa, V. R., & Kocaalan, M. L. (2015). A research on determinig the effects of entrepreneurship tendencies of the students getting the entrepreneurship education: sample of Honaz Vocational School at Pamukkale University. Journal of Business Research Turk, 7(3), 311-335.
Şeşen, H., & Basım, H. N. (2012). Demografik faktörler ve kişiliğin girişimcilik niyetine etkisi: spor bilimleri alanında öğrenim gören üniversite öğrencileri üzerine bir araştırma. Ege Akademik Bakış, 12, 21-28.
Talaş, E., Çelik, A.K., & Oral, İ.O. (2013). The influence of demographic factors on entrepreneurial intention among undergraduate students as a career choice: the case of
22
Özbek, A.
a Turkish University. American International Journal of Contemporary Research, 12, 22-31.
Taysı, K., & Canbaz, S. (2014). Ön lisans öğrencilerinin girişimcilik özelliklerini ve eğilimlerini belirlemeye yönelik bir araştırma. Electronic Journal of Vocational Colleges, 59-67.
Tekin, Ö.A., Özkul, G., & Demir, Y. (2014, Nisan). Turizm öğrencilerinin girişimcilik düzeyleri üzerine bir inceleme: Süleyman Demirel Üniversitesi örneği. Procedia VI International Congress on Entrepreneurship, Bishkek, 124-134.
Ulucan, S. (2015). Girişimcilik eğiliminin ve girişimcilik eğilimini etkileyen faktörlerin analizi: ortaöğrenimde lise 3. ve 4. sınıf öğrencileri üzerinde bir uygulama (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Uluyol, O. (2013). Öğrencilerin girişimcilik eğilimlerinin belirlenmesi: Gölbaşı Meslek Yüksekokulu örneği. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 15, 349-372.
Yılmaz, E., & Sünbül, A.M. (2009). Üniversite öğrencilerine yönelik girişimcilik ölçeğinin geliştirilmesi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 21, 196-203.
Yurtkorua, E.S., Acar, P., & Teraman, B. S. (2014). Willingness to take risk and entrepreneurial intention of university students: an empirical study comparing private and state universities. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 150, 834-840.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com