ABD'DE HUKUK ÖĞRETİMİ VE EĞİTİMİ

Öğretim üyeliği mesleğine giren bir kimsenin sürekli düşündüğü, her zaman çevresiyle görüşüp tartıştığı konulardan biri, kendi dalında verilen öğretim ve eğitimin yöntem ve içerik bakımından bulunduğu noktadır. Yurd dışına çıkma ve böylece ABD ndeki Hukuk Fakültelerini görme fırsatım bulunca, öğrenci miktarından, sunulan ders sayısına ve konularına, yenilik diye istenenlerle yapılanlara, uygulanan öğretim yöntemine, öğretimin yanında özellikle eğitim olarak ne verildiğine baktıkça, ister istemez bazı sorular sormaktan, karşılaştırmalar yapmaktan, zaman zaman bir kaç satır karalamaktan insan kendini alıkoyamıyor. Nitekim, oniki yıl aradan sonra, 1983 yazında üç aylığına da olsa ABD'nde Hukuk Fakültelerinde çalışmak olanağı, bir defa daha1 doğunca; dönüşte toplam 8.000 öğrencili Fakültenin ikinci sınıfında yıl boyunca her sırayı dolduran dörtyüzü aşkın öğrenciye ders anlatıp uygulamalı çalışma yaptırdıktan, sekizyüz öğrencinin —demek ki sınıfın yarısı dersleri izleyebiliyor— yıl içi sınavlarını da dört defa ve mecburen test yöntemiyle yaptıktan sonra, Hukuk öğretimi ve asıl önemlisi Hukuk eğitimi konusuna bir kez daha eğilmek ihtiyacı, kendiliğinden beliriyor.