You are here

İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN OKULLARINDA MOTİVASYONU SAĞLAMA ETKİNLİKLERİ

Journal Name:

Publication Year:

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
The purpose of this study is to determine the activities of school managers to provide motivation by caring of views of managers and class teachers. For this purpose, in the education year of 1997-1998, 105 female and 81 male ( totally 186) managers and teachers were surveyed in the city centre of İstanbul. A questionnaire form was prepared by surveyors to collect the data. The frequency and percentage values of the collected data were analysed according to "x2" and "t" statistical distribution tests and the results were interpreted by tabulation. It was found out that the school managers mostly use the motivation techniques which are more important. Actually, the motivation techniques such as personal appreciation and interpersonal relations which are less used by the school managers were evaluated as much important as the others and they help to increase motivation and hence the in-service education for managers is included in suggestions.
Abstract (Original Language): 
Araştırmanın amacı ilköğretim okulu yöneticilerinin okullarında motivasyonu sağlamak amacıyla yaptıkları etkinlikleri yönetici ve sınıf öğretmenlerinin görüşlerine göre saptamaktır. Bu amaçla 1997-1998 öğretim yılında İstanbul ilköğretim okulları merkezinde bulunan ilköğretim okullarında görev alan 105 bayan, 81 erkek olmak üzere toplam 186 yönetici ve öğretmen araştırma kapsamına alınmıştır. Araştırma verilerini toplamak amacıyla araştırmacı tarafından anket formu geliştirilmiştir. Elde edilen verilerin frekans, yüzde değerleri ile "x2" ve "t" istatistik analizleri yapılmış, bulgular tablolaştırılarak yorumlanmıştır. Okul müdürlerinin önemli olan motivasyon etkinliklerini çoğunlukla gerçekleştirdiği saptanmıştır. Okul yöneticilerinin daha az kullandıkları motivasyon etkinliklerinin de çok önemli olduğu, bireysel takdirin, insan ilişkilerinin motivasyonu önemli ölçüde yükselttiği, bu konuda yöneticilere hizmet-içi eğitim verilmesinin gerekliliği öneriler arasında yer almıştır.
84-90

REFERENCES

References: 

AKAT İ, Budak G, Budak G. (1994) "İşletme Yönetimi" İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım A. Ş.
AŞAN, Öznur (1992), "Çalışma Ortamının Güdüleme Üzerine Etkileri" Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, HacettepeÜniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
ATAKLI, Aylanur, (1996) İlkokul Öğretmenliğinde Kişisel Niteliklerin ve İşe Güdülemenin Önemli" Çağdaş Eğitim Dergisi, Sayı:221.
ATAYETER, Çoşkun. (1997) "Örgütsel Öğrenmenin Motivasyon ile İlişkisi" Yüksek Öğretimde Sürekli İyileştirme Sempozyumu I. Ankara: Yeni Fersa Matbaacılık.
BAŞARAN, İbrahim Ethem. (1992) "Yönetimde İnsan İlişkileri" Anakara: Kadıoğlu Matbaası. BAYMUR, Feriha. (1983) "Genel Psikoloji" İstanbul: İnkılap ve Aka Kitabevi.
BEAUBİEN, Elaine. E. (1997) "Motivasyon Hakkında Doğru Bildiğimiz Yanlışlar" Executive, Excellence Dergisi, Yıl:1, Sayı:3.
DOLL, Ronald. C. (1972) "Leadership to Improve Schools" Wortington, Ohio: Charles, A. Jones Publishing Com. EREN, Erol. (1993) "Yönetim Organizasyon" 2. Baskı. İstanbul: Beta Yayımları
GÜÇLÜ, Nezahat. (1996) "Eğitim Yönetiminde İnsan İlişkileri" Eğitim-Bilim-Kültür Dergisi, Sayı: Nisan, Mayıs,
Haziran.
HİCKS,
Herbart
. (1979) "Örgütlerin Yönetimi: Sistemler ve Beşeri Kaynaklar Açısından" Çev: Bintu A, Şahin, Ş. I.Cilt, Ankara: Turhan Kitabevi.
KAVRAKOĞLU, İbrahim (1996) "Toplam Kalite Yönetimi" İstanbul: KalDer Yayınları.
KOZAK, Nazmi (1991) "Mevsimlik Otel İşletmelerinde Çalışan İşgörenlerin Sorunları ve Güdüleme Kuramları Çerçevesinde Bir Değerlendirme" Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Üniversitesi.
ORAL S, Kuşluvan Z. (1997) "Motivasyon Konusunda Oluşturulan Yaklaşımlar ve İşletmelerde Motivasyonu Artırmaya Yönelik Olarak Kullanılan Araçlar" Verimlilik Dergisi, !997/3.
RUSS-Eft. (1997). "İdeal Lider İdeal İşyeri" Executive, Excellence Dergisi, Yıl:1, Sayı:3.
URAS, Meral. (1995) "Örgütlerde Karara Katılmanın Koşulları" Eğitim Yönetimi Dergisi, Ankara: Önder Matbaacılık Ltd. Şti., Yıl:2, Sayı: 2.
ÜNAL, Semra. (1991) "Eğitim Yöneticilerinin Okulda Eğitim ve Öğretimin Niteliğini Geliştirecek Şekilde Eğitilmeleri" İstanbul: Eğitimde Arayışlar I. Sempozyumu Bildiri Metinleri, Kültür Koleji Yayın No:1.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com