You are here

Home » Content

LİNEER DÖNÜŞÜM MATRİSLERİ VE POZİSYON VEKTÖRLERİNİ KULLANARAK ELEKTRİK EĞİTİMİ İÇİN DİNAMİK SİMÜLASYON VE ANİMASYON GELİŞTİRME

DEVELOPING DYNAMIC SIMULATIONS AND ANIMATIONS BY USING LINEAR TRANSFORMATION MATRIXES AND POSITION VECTORS FOR ELECTRICAL EDUCATION

Journal Name:

  • Sakarya Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Publication Year:

  • 2007

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
Teaching and learning techniques using computer-based resources greatly improve the effectiveness and efficiency of learning process. Today, there are a lot of simulation and animation packages in use; some of them are developed for professional purposes, and some are developed for educational purposes. The education-purposed packages can not be flexible sufficiently in different science branch. Therefore, some educators prefer developing his/her own simulation and animation packages. This paper reports on the developing of dynamic simulation/animation to enhance learning and interest by using computer graphics. Thus, a new point of view is introduced to educators in order to realize personal dynamic simulations/animations. In the method computer graphics, playing an important role in simulations and animations, created with the linear transformation matrixes and position vectors. The paper, also, shows how linear transformation can be successfully applied to computer graphics. Moreover, the paper briefly introduces several examples, which will be given as animation problems coming from electrical education.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bilgisayar tabanlı kaynakları kullanan öğretme ve öğrenme teknikleri, öğrenme işleminin verimliliğini ve etkinliğini büyük oranda arttırmaktadır. Günümüzde, bir çok simülasyon ve animasyon paket programı mevcuttur; bunlardan bazıları profesyonel amaçlı ve bir kısmı da eğitim amaçlı geliştirilmiştir. Eğitim amaçlı geliştirilen paket programlar, farklı bilim dalları için yeterince esnek değildir. Bu yüzden bazı eğitimciler kendilerine özgün simülasyon ve animasyon paket programlarını geliştirmeyi tercih etmektedir. Bu çalışma, ilgi ve öğrenmeyi arttırmak amacıyla, bilgisayar grafiklerini kullanarak farklı dinamik animasyonlar gerçekleştirmek için yeni bir yöntem sunmaktadır. Bu sayede eğitimcilere, özgün dinamik animasyonlar yapmak için yeni bir bakış açısı sunulmuştur. Yöntemde, dinamik animasyonlarda önemli bir rol oynayan bilgisayar grafikleri, lineer dönüşüm matrisleri ve pozisyon vektörleri ile oluşturulmuştur. Çalışma, lineer dönüşümlerin bilgisayar grafiklerine nasıl başarı ile uygulandığını da göstermektedir. Ek olarak çalışmada, elektrik eğitimi ile ilgili bir kaç animasyon örneği verilmiştir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-lineer-donusum-matrisleri-pozisyon-vektorlerini-kullanarak-elektrik-egitimi-icin-dinamik-simulasyon-animasyon-gelistirme.pdf
  • 1
72-79
  • English

REFERENCES

References: 

[1] Neelamkavil F., O’Tuathail E., “Systems for engineering animation with automatic motion control”, Computer-Aided Engineering Journal, vol:8/3, p:103-115, 1991.
[2] Huang N., Cheok T.G., Settle T., “Real-time simulation and animation of suspension control system using TI TMS320C30 DSP”, Simulation, vol:61/6, p:405-416, 1993.
[3] Dimirovski G.M., Radojicic P.C., and etc., “Modeling, control and animated simulation of complex processes in robotised FMS”, Proc. of the 20th Int. Conference on Industrial Electronics, Control and Instrumentation, part:2/3 p:1141-1146, 1994.
[4] Watkins J., Piper G., and etc, “Computer animation: A visualization tool for dynamic system simulations”, Proc. of the 1997 ASEE Annual Conference, 1997.
[5] Villareal S., Wynn C., Eastwood D., Zoghi B., “Design, development and evolution of Web-based materials featuring computer-animated simulations”, Proc. of 1998 28th Annual Frontiers in Education Conference, FIE, part:2/3, p:588-593, 1998.
[6] Tilbury D., Messner W., “Control education on the WWW: Using Matlab for Control design, simulation and visualization”, Proc. of the 1998 ASME Int. Mechanical Eng. Congress and Exposition, p:65-70, 1998.
[7] Ravn O., Larsen T., Andersen N., “Simulation and animation in Simulink and VRML”, Proc. of the 1999 IEEE Int. Symposium on Computer Aided Control System Design, p:120-125, 1999.
[8] Rios C., Lim C.I, and etc, “Multivariable analysis and control of a cart-pendulum-seesaw system using an animation tool”, Proc. of the IEEE Conference on Decision and Control, p:825-860, 1999.
[9] Rojiani K.B., “Programming in C with Numerical Methods for Engineers”, Prentice–Hall International, Inc., 1996.[10] Biran A., Breiner M., “Matlab for Engineers”, Addison-Wesley Pub. Comp., 1995.
[11] Rogers D. F., “Procedural elements for computer Graphics”, McGraw-Hill Pub., New York, 1985.
[12] Rogers D. F., Adams J.A., “Mathematical elements for computer graphics, International 2nd Edition”, McGraw-Hill Pub. Comp., 1990.
[13] Duff J.R., Kaufman M., “Alternating Current Fundamentals”, Delmar Pub., By Litton Edu. Pub. Inc., 1980.
[14] Krishnan R., “Electric Motor Drives: Modeling, Analysis, and Control”, Prentice Hall, Inc., 2001.
[15] Ridsdale R.E., “Electrics Circuits, 2nd ed.”, McGraw-Hill Book Comp., 1984.
[16] William E.B., Richard C. DiPrima, “Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems, 2nd ed.”, John Wiley & Sons, Inc., NY, 1969.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com