You are here

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ ROMANLARINDA ÇOCUK EĞİTİMİ

EDUCATION OF CHILDREN IN NATIONAL LITERATURE NOVELS

Journal Name:

Publication Year:

DOI: 
http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.959

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
The period of national literature is a time when Ottoman Empire experienced new tendencies in the field of education. The families of that time tried to find the ways to bring up their children to the best and decided on private schools opened by foreigners and minorities. It is possible to see the demand towards those private schools in the novels of the time. The traces of the educational life of the time are found in the novels ofnational literature period, and how and in which schools the children of that time were brought up are revealed.
Abstract (Original Language): 
Milli Edebiyat dönemi Osmanlı Devleti’nin eğitim alanında yenilikleri uygulamaya çalıştığı bir dönemdir. O dönemin aileleri çocuklarına iyi bir eğitim vermenin yollarını aramışlar, bu arayışın sonucunda yabancıların ve azınlıkların açtıkları özel okullara rağbet göstermişlerdir. Özel okullara gösterilen bu rağbeti dönemin romanlarında da yakalamak mümkündür. Milli Edebiyat dönemi romanlarında o dönemin eğitim hayatının izlerine rastlanmakta, çocukların hangi okullarda ne şekilde öğrenim gördükleri ortaya çıkmaktadır
427-441

REFERENCES

References: 

ADIVAR Halide Edib, (1988). Son Eseri, Ġstanbul: Atlas Kitabevi.
ADIVAR Halide Edib, (Tarihsiz). Yeni Turan, Ġstanbul: Atlas Yayınevi, 6. Baskı.
ADIVAR Halide Edib, (1968). Mev’ut Hüküm, Ġstanbul: Atlas Kitabevi.
ADIVAR Halide Edib, (1984). Handan, Ġstanbul: Atlas Kitabevi.
440 Hüsrev AKIN
Turkish Studies
International Periodical For the Languages, Literature
and History of Turkish or Turkic
Volume 4/8 Fall 2009
AKYÜZ Hüseyin, (1991). Eğitim Sosyolojisinin Temel Kavram ve Alanları Üzerine Bir Araştırma. Ġstanbul: MEB Yayınları. AKYÜZ Yahya, (2008). Türk Eğitim Tarihi. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
Ali Zeki, (1921). Alev, Ġstanbul: Hilal Matbaası. ARSLAN Nur Gürani, (2002). Türk Edebiyatında Amerika ve Amerikalılar. Ġstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi, 2. Baskı.
AYGÜN Güzide Sabri, (Tarihsiz). Nedret, Ġstanbul: Semih Lütfi Kitabevi.
AYGÜN Güzide Sabri, (Tarihsiz). Yaban Gülü, Ġstanbul: Semih Lütfi Kitabevi.
BARANER Suat DerviĢ, (2004). Hiçbiri, Ġstanbul: Doğan Kitap. ÇELĠK Hüseyin, (2000). Reşat Nuri Güntekin’in Romanlarında Sosyal Tenkit. Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları. ENGĠNÜN Ġnci, (1992). Mukayeseli Edebiyat. Ġstanbul: Dergâh Yayınları. ENGĠNÜN Ġnci, (2004). Yeni Türk Edebiyatı Araştırmaları. Ġstanbul: Dergâh Yayınları. ERDAL Kelime, (2005). Halide Edib Adıvar ve Halide Nusret Zorlutuna’nın Eserlerinde Öğretmen ve Eğitim. Bursa: Uludağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü (BasılmamıĢ Doktora Tezi).
GÜNTEKĠN ReĢat Nuri, (1997). Çalıkuşu, Ġstanbul: Ġnkılap Kitabevi. GÜRPINAR Hüseyin Rahmi, (1967). Acı Gülüş (Tebessüm-i Elem), Ġstanbul: Atlas Kitabevi. GÜRPINAR Hüseyin Rahmi, (1971). Cadı, Ġstanbul: Atlas Kitabevi.
GÜRPINAR Hüseyin Rahmi, (1972). Son Arzu, Ġstanbul: Atlas Kitabevi. HAYDAROĞLU Ġlknur Polat, (1990). Osmanlı İmparatorluğu’nda Yabancı Okullar. Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları. KARAY Refik Halit, (2005). İstanbul’un Bir Yüzü, Ġstanbul: Ġnkılap Kitabevi. KAVCAR Cahit, (1985). Batılılaşma Açısından Servet-i Fünun Romanı. Ankara: Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları.
Milli Edebiyat Dönemi Romanlarında... 441
Turkish Studies
International Periodical For the Languages, Literature
and History of Turkish or Turkic
Volume 4/8 Fall 2009
KOÇER Hasan Ali, (1991). Türkiye’de Modern Eğitimin Doğuşu ve Gelişimi. Ġstanbul: MEB Yayınları. NĠRUN Nihat, (1994). Sistematik Sosyoloji Yönünden Aile ve Kültür. Ankara: Atatürk Kültür, Dil Tarih ve Tarih Yüksek Kurumu Atatürk Kültür Merkezi Yayını. ORTAYLI Ġlber, (2001). Osmanlı Toplumunda Aile. Ġstanbul: Pan Yayıncılık.
ÖZKANLI Ali, (2009). “Aile”, http://somuncubaba.net/pdf/95/aile.pdf, 13.07.2009.
SAFA Peyami, (2000), Sözde Kızlar, Ġstanbul: Ötüken Yayınları. SAKAOĞLU Necdet, (1991). Osmanlı Eğitim Tarihi. Ġstanbul: ĠletiĢim Yayınları. SAYDAM Abdullah, (1999). Osmanlı Medeniyeti Tarihi. Trabzon: Derya Kitabevi.
TALU Ercüment Ekrem, (1922). Sabir Efendi’nin Gelini, Ġstanbul: Ġkbal Kütüphanesi.
TALU Ercüment Ekrem, (1927). Asrîler, Ġstanbul: Ġkbal Kütüphanesi.
TEK Müfide Ferid, (1918). Aydemir, Ġstanbul: Halk Kütüphanesi NeĢriyatı. TEKELĠ Ġlhan, (1985). “Tanzimat‟tan Cumhuriyet‟e Eğitim Sistemindeki DeğiĢmeler”. Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Türkiye Ansiklopedisi. Ġstanbul: ĠletiĢim Yayınları, Cilt 2, ss. 465-470 YAVUZER Haluk, (1982). Çocuk ve Suç. Altın Kitaplar Yayınevi. YÖRÜKOĞLU Atalay, (1979). “Eğitim ve Özgürlük”. Türk Dili (Çocuk Yazını). Nisan, S. 331, ss. 245-249.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com