You are here

Terör sorununa çözüm aranması bağlamında “Oslo görüşmeleri” tartışması ve Türk Medyasına yansımaları

Debates over ‘negotiations in Oslo’ in contex of finding solutions to the terrorism problem and its reflections on Turkish Media

Journal Name:

Publication Year:

Author Name
Abstract (2. Language): 
Dealing with terrorist organisation leaders of PKK has been one of the leading topic in September, 2012 in Turkey in terms of finding solutions to fighting against terrorism. A total of 19 national level newspaper and their columnists have been examined in terms of content analyze research method. One of the research methods in use of Social Sciences is the content analysis method. The method has been started to use in School of Journalism in Columbia University at the beginning of 19th century. The main aim of the content analysis method is analyzing the content such as words, symbols, thoughts in systematic way. The target of the method is to systematically analyze the count of the words, meaning of sentences, and inclination in terms of both in quantitative and qualitative and to detect consensus versus disagreements, and is also a progress to figure out meaning and the main idea of an article or a written document. As the results of the research, three groups of ideas/columnists have been identified consist of 1) supporting negotiations with PKK,2)sceptical about negotiations and offering to take some steps before starting negotiations and 3) regretting the idea of negotiations with PKK.
Abstract (Original Language): 
Terör sorununa çözüm arayışları kapsamında dile getirilen PKK ile müzakere etmek fikri 2012 yılının Eylül ayında Türkiye gündeminde tartışma konusu olmuştur. Ulusal düzeyde ve günlük yayın yapan 19 gazete, 18-28 Eylül 2012 Tarihleri arasında incelenerek yayınlanan köşe yazıları üzerinden içerik analizine tabi tutulmuştur. Sosyal bilimlerinde kullanılan araştırma yöntemleri içerisinden bir tanesi de içerik analizi yöntemidir. 19 y.y. başlarında Columbia Üniversitesi Gazetecilik okulunda başlayan içerik çözümlemesi çalışmaları daha sonra yaygınlaşarak kullanılmaya başlanmıştır. İçerik analizinde amaç metin içeriğinde yer alan sözcükler, simgeler, semboller, düşünceler ve temalar gibi özelliklerin, açık yada gizli ifadeler ve anlamların sistematik bir şekilde yorumlanarak analiz edilmesidir. İçerik analizinde seçilen sözel, yazılı metinlerde yer alan anlatım ve eğilimlerin nicelik ve niteliğinin ortaya konması, benzerlik ve farklılıklarının açığa çıkartılması, içerikte ifade edilen anlatım ve amacın ortaya konması için sistematik bir çalışma yapılması hedeflenmektedir.Araştırma sonucunda 1) PKK ile müzakereleri destekleyenler, 2) müzakere konusunda çekinceleri olan ve belirli şartların yerine getirilmesini öne sürenler ve 3) müzakerelerin terör sorununu çözeceğine inanmayarak bu fikri reddeden üç farklı düşüncede olan grubun bulunduğu gözlenmiştir.
1314-1331

REFERENCES

References: 

Attali, Y. (2011). A Differential Word Use Measure for Content Analysis in Automated Essay
Scoring, Research Report, Educational Testing Service, İndirilme Tarihi 05.12.2012
http://www.eric.ed.gov/contentdelivery/servlet/ERICServlet?accno=ED525309
Bernard B. (1952) Content Analysis in Communication Research. Glencoe, Ill: Free Press 1971 (İlk Baskı:
1952)
Büyüköztürk, Ş. (2007), Sosyal Bilimler için Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem Yayıncılık
Demir, F., Kul, M. (2011). Modern Bir Araştırma Yöntemi Olarak; Q Metodu. Ankara: Adalet Yayınları
Guojun Z.; Go, F.; Kolmer, C. (2011). The impact of international TV media coverage of the
Beijing Olympics 2008 on China's media image formation: a media content analysis
perspective. International Journal of Sports Marketing & Sponsorship. Jul2011, Vol. 12 Issue 4,
s319-336. ss.18
Knudsen, A. K.; Omenas, A. N.; Harvey, S. B.; Lovvik, C. M. S.; Lervik, L. V.; Mykletun, A. (2011).
Chronic fatigue syndrome in the media: a content analysis of newspaper articles. JRSM
Shorts. May2011, Vol. 2 Issue 5, s1-6. ss.6
Raymond, M. L. (2000) Unobtrusive Methods İn Social Research. Buckingham · Philadelphia: Open
University Press
Taşdemir, A., Kuş, Z. (2011). The Content Analysis of the News in the National Papers
Concerning the Renewed Primary Curriculum, Educational Sciences: Theory and Practice, s11 n1
s170-177
Demir, F. (2013). Terör sorununa çözüm aranması bağlamında “Oslo görüşmeleri” tartışması ve Türk Medyasına
yansımaları. International Journal of Human Sciences, 10(1), 1314-1331.
1328
Weber, R. P. (1984).Computer-Aided Content Analysis: A Short Primer Qualitative Sociology.
Spring/Summer84, Vol. 7 Issue 1/2, s126. ss.22
Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2005). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin
Yayıncılık

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com