You are here

Search Publications

Displaying 1 - 19 of 19


ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNİN BİLİM İNSANI YETİŞTİRME SÜRECİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Denetime Gösterilen Tepki ve Bu Tepkiyi Azaltma Yolları	Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OKULLARDA BİLGİ UÇURMA: İŞ DOYUMU VE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK İLİŞKİSİ	Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Problem Çözme Becerileri ve Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişkide Benlik Saygısının Aracı Rolü: Bir Yapısal Eşitlik Modeli Çalışması	Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okul Yöneticilerinin Örgütsel Adanmışlık Düzeyleri İle Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişki	Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)
ÖĞRETMENLERİN OKULLARINDAKİ ÖRGÜTSEL BAĞLILIĞA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ	The Journal of Academic Social Science Studies
Orta Öğretim Öğrencilerin Psikolojik Belirtilere Göre Sanal Zorba ve Sanal Mağdur Düzeylerinin Yordanması	Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying
Sosyal Bilgiler Etkinliklerinin Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu	Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhuriyet dönemi eğitim bütçeleri	Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DEĞER ALGILARI İLE ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
ORTA ÖĞRETİM KADEMESİNDE ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: KKTC ÖRNEĞİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre Sosyal Bilgiler Dersinde Küresel Vatandaşlık	Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)
AYDINLATMA ELEMANLARINDAKİ IŞIK AKISI AZALMALARININ YAPAY SİNİR AĞLARI İLE TAHMİNİ	Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
“İstatistik ve Olasılık” Dersinin Senaryo ile Öğretim Süreci Sonunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Eğilimlerindeki Değişim	Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARAR VERME SÜREÇLERİNDE FEN BİLGİLERİNİ KULLANMA DURUMLARININ İNCELENMESİ	Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
TÜRKİYE VE MISIR SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA OSMANLI ALGISI: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ	Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
“İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE ÖĞRETİM SETİ”NDE YER ALAN OKUMA METİNLERİNİN TÜR ÖZELLİKLERİ VE ÖZGÜNLÜK BAKIMINDAN İNCELENMESİ	Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)
TARİH ÖĞRETMENLERİNİN ORTAÖĞRETİM TARİH DERSLERİNDE TARTIŞMA YÖNTEMİNİN KULLANILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE UYGULAMALARI	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
ÖĞRETİM ELEMANLARININ 21. YÜZYIL ÖĞRENEN STANDARTLARI VE YAŞAM BOYU ÖĞRENMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ	Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi