A Study on the Anthropometric Measures, Breast-feeding and Nutrition Status of Children of 0-36 Months Living in Ankara
Journal Name:
- Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
Abstract (2. Language):
Various diseases can be prevented at an early period by using anthropometric measures
to determine undernourishment and malnutrition and to follow growth in children.
This study was planned and implemented to examine the physical development of
children of 0-3 ages. 679 children applying to 15 Mother and Child Health and Family
Planning Centers and District Health Centers in different quarters of Ankara were
studied. Midwives and nurses working in these centers properly measured heights and
body weights of children. Information about weights and heights of the children at birth,
and information about nutritional habits and family were obtained by interrogating the
mother. Data were evaluated with SPSS 10.0 program.
According to the results of the study, while 35.8% of the mothers of the children were
graduates of primary school , 77.5% of them were housewives, and 42.3% of them were
23-27 years old, 48.3% of the fathers were graduates of secondary/high school, 48.0%
were self-employed, and 37.3% were 28-32 years old.
It was identified that heights of 16.4% of the children of 0-3 months, 28.2% of the
children of 7-9 moths of age, 25.9% of the children of 13-18 months, and 34.5% of the
children of 31-36 months were short, while 16.9% of the children of 0-3 months, 25.3%
of the children of 7-9 months, 18.7% of the children of 13-18 months, and 14.3% of the
children of 31-36 months were under-weight.
In addition, it was discovered that 5.3% ofthe children were never breast-fed, 24.4%
were breast-fed for 0-3 months, and 4.9% were breast-fed for more than13 months.
As a result, it is important that parents who have the greatest responsibility for the
growth and development of the childrent be informed about the importance of breast-feeding and follow-up of the growth, and that they be continuously instructed about
nutrition. Periodically supervising the training given will be beneficial for both family
and public health.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Çocuklarda yetersiz ve dengesiz beslenme (malnutrisyon) belirlenmesinde ve
büyümenin izlenmesinde antropometrik ölçümler kullanılarak çeşitli hastalıklar erken
dönemde tanımlanarak önlenebilir.
Bu çalışma, 0-3 yaşarasıçocukların fiziksel gelişimlerini incelemek amacıyla plânlanıp
yürütülmüştür. Ankara’nın farklısemtlerinde bulunan 15 Ana Çocuk Sağlığıve Aile
PlânlamasıMerkezleri ile Sağlık Ocaklarına başvuran 679 çocuk araştırma kapsamına
alınmıştır. Çocukların vücut ağırlıklarıve boy uzunluklarıbu merkezlerde görevli ebe
ve hemşireler tarafından tekniğine uygun olarak ölçülmüştür. Çocukların doğum
ağırlıkları, boyları, beslenme özellikleri ve ailelerine ilişkin bilgiler ise, annelere
sorularak toplanmıştır. Veriler SPSS 10.0 programıkullanılarak istatistiksel olarak
değerlendirilmiştir.
Araştırma sonuçlarına göre, çocukların annelerinin %35.8’i ilkokul mezunu, %77.5’ i
ev hanımı,%42.3’ ü de 23-27 yaşarasıiken, babalarının %48.9’ u orta okul/lise
mezunu, %48.0’ i serbest meslek sahibi ve %37.3’ ü de 28-32 yaşarasındadır.
Sıfır-üç aylık çocukların %16.4’ ünün, 7-9 aylık çocukların %28.2’ sinin, 13-18 aylık
çocukların %25.9’ unun, 31-36 aylık çocukların ise %34.5’ inin boy uzunluğu kısa
bulunurken, zayıf çocukların oranı0-3, 7-9, 13-18 ve 31-36 ay çocuklarda sırasıyla
%16.9, %25.3, %18.7 ve %14.3 olarak bulunmuştur. Ayrıca çocukların %5.3’ ünün hiç
anne sütü almadığı, %24.4’ ünün 0-3 ay, %4.9’ unun 13 aydan fazla anne sütü aldığı
tespit edilmiştir.
Sonuç olarak, çocukların büyüme ve gelişmesinden birinci derecede sorumlu olan anne
ve babalara anne sütünün, emzirmenin, büyümenin izlenmesinin önemi etkin ve sürekli
yapılacak beslenme eğitimi ile anlatılmalıdır. Verilen eğitimin belirli aralıklarla
denetlenmesi hem aile, hem de toplum sağlığıaçısından faydalıolacaktır
FULL TEXT (PDF):
- 1
271-289