Buradasınız

Anasayfa » Content

LİSE ÖĞRENCİLERİNDEKİ PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLERİN CİNSİYET VE SINIF DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Journal Name:

  • Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Publication Year:

  • 2001

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
The purpose of this study was to investigate the level of pychopathological symptom in adolesence. The sample consisted of 594 students.The pychopathological symptoms were measured by Symptom Check List (SCL-90-R) developed by Derogotis (1976). Results showed that the psychopathological symptoms had significantly differed to the gender and the grade.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu araştırmanın amacı ergenlerde psikopatolojik belirti düzeylerini belirlemektir. Örneklem 594 kişiyi içermektedir. Psikopatolojik belirtiyi belirlemek için Derogotis (1976) tarafından geliştirilen Belirti Tarama Listesi (SCL-90-R) kullanılmıştır. Sonuçlara göre, belirti düzeyinin sınıf ve cinsiyet değişkenleriyle anlamlı fark yarattığı görülmektedir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-lise-ogrencilerindeki-psikopatolojik-belirtilerin-cinsiyet-sinif-degiskenleri-acisindan-incelenmesi.pdf
  • 1
34-39
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Aydın, B. "Sağlıklı Yaşam İlkelerine Uyum ve Depresyon" 5. Ulusal Psikoloji
Kongresi, 8. Sayı, İzmir,1990, 556 Ekşi,A. Çocuk, Genç ve Anababalar, Istanbul, Bilgi Yayınevi,1. Baskı,1990,168. Cohen, L.H, Burt, C:E: ve Björk, J.B. "Life Stress andAdjustment:Effects of Life
Events Experienced by Young Adolescents and Their Parents" Developmental
Psychology, 1987,23,4,583-592. Cole,T ve Sapp, G.L. "Stress, Locus of Control and Achievement of High School
Seniours" Psychology Reports, 1988, 63,2,355-359. Dusek, J.B. Adolesencent Development and Behavior, New Jersey, Prentice-Hall Inc.
1. Ed. , 1987.
Jones, C ve Page, S. "Locus of Control, Assertiveness and Anxiety as Personality
Variables in Stress-Related Headache" Headache, 1986,26,369-374. Kapıkıran, N. Lise Öğrencilerinde Başarı Sorumluluğunun Başarı Kaygısının ve Bazı
Psikopatolojik Değişkenler Açısından İncelenmesi, Yayınlanmamış Doktora
Tezi, D.E.Ü.İzmir, 1999. Kılıç, M. "Belirti Tarama Listesi (SCL-90-R) 'nin Geçerliği ve Güvenirliği" Psikolojik
Danışma ve Rehberlik Dergisi, 1989, 1,11,45-52. Kulaksızoğlu, A. Ergenlik Psikolojisi, İstanbul, Remzi Kitapevi Yay., 1.Baskı,
1998
Özgüven, E. "Yurtlarda Kalan Üniversite Öğrencilerinin Sağlık ve Psikolojik Sorunları" İzmir, 5.Ulusal Psikoloji Kongresi, 8. Sayı, 1990, 53.
Rhone, L.M. "Measurement of Test Anxiety Among Selected Black Adolescents,
ppropriateness of Four Anxiety Scale" Journal of School Psychology,
1986,24,313-319.
Ryan, R.M., Connell, J.P. ve Grolnich, W.S. "When Achievement is not Intrinsically
Motivated:Theory of Internalization and Self Regulation in School" Editör: A.K.Boggiano ve T.S. Pittman. Achievement and Motivation, Cambidge University Press, 1.Ed. 1992,167-188.
Yanbastı, G. "Kız ve Erkek Üniversite Öğrencilerinin Kendi Ruh Sağlıklarını
Değerlendirmeleri:Bir Karşılaştırma" İzmir,5. Ulusal Psikoloji Kongresi,
8.Sayı, 1990,45.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com