Buradasınız

Anasayfa » Content

TÜRKİYE VE AVRUPA BİRLİĞİ ÜLKELERİNİN EĞİTİM SİSTEMLERİNİN YÖNETİM YAPISI

ADMINISTRATION STRUCTURE OF EDUCATION SYSTEMS OF EUROPEAN UNION COUNTRIES AND TURKEY

Journal Name:

  • Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Publication Year:

  • 2010

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author Name
Abstract (2. Language): 
The aim of this study is to examine the administrative structure of education systems of European Union Countries and Turkey. Data were obtained from a result of literature survey. Firstly, the situation in Turkey was examined. Then the administrative structure of education systems of 10 countries, which became a member of European Union in 2004, was examined. According to findings of this study, generally a local focused administrative structure is dominant in EU countries. Most of the authority at central level has been delegated to local administrations. Such boards as school boards, local school boards and regional education boards have an important position. On the other hand, a more centralist structure is said to be dominant in Turkey.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu çalışmada, “Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinin Eğitim Sistemlerinin Yönetim Yapıları”nın irdelenmesi amaçlanmıştır. Veriler, alanyazın taramasına dayalı olarak elde edilmiştir. Öncelikle, Türkiye’deki durum incelenmiş daha sonra 2004 yılında Avrupa Birliği’ne üye olan 10 ülkenin eğitim sistemlerinin yönetim yapıları incelenmiştir. Çalışma bulgularına göre, Avrupa Birliği ülkelerinde genel olarak yerel odaklı bir yönetim yapısı egemendir. Yetkilerin çoğu, merkezi yönetimden yerel yönetimlere aktarılmıştır. Okul kurulları, yerel okul kurulları ve bölge eğitim kurulları gibi kurullar önemli bir yere sahiptir. Türkiye’de ise daha çok merkeziyetçi bir yapının egemen olduğu söylenebilir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-turkiye-avrupa-birligi-ulkelerinin-egitim-sistemlerinin-yonetim-yapisi.pdf
  • 2
567-586
  • Turkish

REFERENCES

References: 

1. AB. (2005). Avrupa ve Avrupalılar İle İlgili Temel Bilgiler ve Rakamlar. Lüksemburg: Avrupa
Toplulukları Resmi Yayınlar Ofisi.
2. Demirel, Ö.(2000). Karşılaştırmalı Eğitim. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
3. DPT. (2007). AB Üyesi Ülkelerde ve Aday Ülkelerde Ekonomik Gelişmeler. http://www.dpt.
gov.tr/abigm/abmeg/2007ekonomikgelisme.pdf. Erişim tarihi: 8 Ocak 2008.
4. Erginer, A. (2006). Avrupa Birliği Eğitim Sistemleri. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
5. EURYDICE (2003). Structures of Education, Vocational Training and Adult Education
Systems in Europa. http://www.eurydice.org/portal/page/portal /Eurydice/ByCountryResu
lts?countryCode=AT&regionCode=null. Erişim tarihi: 23 Kasım 2006.
6. EURYDICE (2003a). Structures of Education, Vocational Training and Adult Education
Systems in Europa. http://www.eurydice.org/portal/page/portal/ Eurydice/ByCountryResult
s?countryCode=AT&regionCode=null. Erişim tarihi: 23 Kasım 2006.
7. EURYDICE (2006). The Information Database on Education Systems in Europe. http://eacea.
ec.europa.eu/portal/page/portal/Eurydice/EuryCountry Erişim tarihi: 5 Temmuz 2009.
8. EURYDICE (2007). The Information Database on Education Systems in Europe. http://eacea.
ec.europa.eu/portal/page/portal/Eurydice/EuryCountry Erişim tarihi: 5 Temmuz 2009.
9. EURYDICE/CEDEFOP. (2003). Structures of Education, Vocational Training and Adult
Education Systems in Europa, Czech Republic 2006. http://www.eurydice.org/portal/page/
portal/Eurydice/ByCountryResults?countryCode=AT&regionCode=null. Erişim tarihi: 23
Kasım 2006.
10. EURYDICE/CEDEFOP. (2003a). Structures of Education, Vocational Training and Adult
Education Systems in Europa. http://www.eurydice.org/portal/ page/portal/Eurydice/ Erişim
tarihi: 23 Kasım 2006.
11. EURYDICE/CEDEFOP. (2003b). Structures of Education, Vocational Training and Adult Education
Systems in Europa, Cyprus 2004. http://www.eurydice.org/ portal/page/portal/Eurydice/
ByCountryResults?countryCode=AT&regionCode=nullErişim tarihi: 23 Kasım 2006.
12. EURYDICE/CEDEFOP. (2003c). Structures of Education, Vocational Training
and Adult Education Systems in Europa, Poland 2005. http://www.eurydice.org/
portal/page/portal/Eurydice/ByCountryResults?countryCode=AT&regionCode=n
ullErişim tarihi:23 Kasım 2006.
13. EURYDICE/CEDEFOP. (2008). Structures of Education, Vocational Training and Adult
Education Systems in Europa, Czech Republic 2008. http://eacea.ec.europa.eu/ressources/
eurydice/pdf/041DN/041_CZ_EN.pdf Erişim tarihi: 5 Temmuz 2009.
14. EURYDICE/CEDEFOP. (2008a). Structures of Education, Vocational Training
and Adult Education Systems in Europa, Slovenia 2007. http://www.eurydice.org/
portal/page/portal/Eurydice/ByCountryResults?countryCode=AT&regionCode=n
ullErişim tarihi: 5 Temmuz 2009.
15. EURYDICE/EURYBASE. (2002). The Information Database on Education Systems Europe.
http://www.eurydice.org/ portal/page/portal/ Eurydice/ DB_ Eurybase_Home Erişim tarihi:
6 Kasım 2006.
16. EURYDICE/EURYBASE. (2004). The Information Database on Education Systems Europe. http://www.eurydice.org/ portal/page/portal/ Eurydice/ DB_ Eurybase_Home Erişim tarihi: 6 Kasım 2006.
17. EURYDICE/EURYBASE. (2005). The Information Database on Education Systems Europe.
http://www.eurydice.org/ portal/page/portal/ Eurydice/ DB_ Eurybase_Home Erişim tarihi:
6 Kasım 2006.
18. EURYDICE/EURYBASE (2006). The Education System in the Czech Republic.
http://194.78.211.243/Eurybase/Application/frameset.asp?country=CZ&langu....
Erişim tarihi:16 Kasım 2006.
19. Gedikoğlu, T. (2005). Avrupa Birliği Sürecinde Türk Eğitim Sistemi: Sorunlar ve Çözüm
Önerileri. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(1), 66–80.
20. Gulyas, G. (1995). Macaristan’da Öğretmen Eğitimi. Avrupa Konseyi Ülkeleri Öğretmen
Yetiştirme Politikaları ve Modelleri Toplantısı (s.159–167). Ankara: Milli Eğitim Basımevi.
21. Gülcan, M.G. (2005). AB ve Eğitim Süreci. Ankara: Anı Yayıncılık.
22. Korkut, H. (2002). Sorgulanan Yüksek Öğretim. Ankara: Anı Yayıncılık.
23. MEB. (2006). AB Ülkeleri Eğitim Sistemleri. http://www.megep.meb.gov.tr Erişim tarihi:
16 Kasım 2006.
24. Ministry of Education, Research and Culture (2006). Structures of Education, Vocational
Training and Adult Education Systems in Europa. http://www.eurydice.org/portal/page/portal/
Eurydice/ByCountryResults?countryCode=AT&regionCode=null. Erişim tarihi: 23 Kasım
2006.
25. MEB. (2006a). Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinin Eğitim Sistemleri. Ankara: Kalkan Matbaacılık.
26. Oğuz, A. ve Tunca, N. (2008). Baltık Ülkelerinde ve Türkiye’de Öğretmen Eğitimi. Milli
Eğitim, 179, 164–177.
27. Resmi Gazete. (1973). Milli Eğitim Temel Kanunu. Kanun Numarası: 1739, Yayım Tarihi ve
Sayısı: 24 Haziran 1973 / 14574.
28. Resmi Gazete. (1981). Yükseköğretim Kanunu. Kanun Numarası: 2547, Yayım Tarihi ve Sayısı:
6 Kasım 1981 / 17506
29. Resmi Gazete. (1992). Milli Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun.
Kanun Numarası: 3797, Yayım Tarihi ve Sayısı: 12 Mayıs 1992 / 21226.
30. Resmi Gazete. (2009). Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama ve
Yer Değiştirmelerine İlişkin Yönetmelik. Yayım Tarihi ve Sayısı: 13 Ağustos 2009/ 27318.
31. Sağlam, M. (1999). Avrupa Ülkelerinin Eğitim Sistemleri. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi
Yayınları.
32. Sağlam, M. ve Kürüm, D. (2008): Türkiye ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Öğretmen Eğitiminde
Yapısal Düzenlemeler ve Öğretmen Adaylarının Seçimi. Milli Eğitim. 167, 53–70.
33. Sözer, E. (1997). Üç Avrupa Ülkesinde Eğitim Almanya, Danimarka ve Fransa Eğitim Sistemleri.
Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
34. Taşdan, M. (2007). Polonya Cumhuriyeti Eğitim Sistemi. A.. Balcı (Ed.), Karşılaştırmalı
Eğitim Sistemleri (s.437-455). Ankara: Pegem A Yayıncılık.
35. Türkoğlu, A. (1998). Karşılaştırmalı Eğitim Dünya Ülkelerinden Örneklerle. Adana: Baki
Kitabevi.
36. Yıldırım, M.C. (2008). Avrupa Birliği Ülkelerinde ve Türkiye’de Okulöncesi Eğitim. Elektronik
Sosyal Bilimler Dergisi, 7(25), 91–110.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com