Parents’ Knowledge Levels and Perceptions about Their Children’s Use of Internet and Social Networking Sites
Journal Name:
- Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author |
---|---|
Abstract (2. Language):
Nowadays, safe and conscious awareness of parents’ in using Internet and social
networking sites to guide their children is important. For this purpose, Families in the Information Society
(FIS) seminars were hold for the parents whose children are primary school students in order to raise the
awareness of parents. This study aims to describe the perceptions and knowledge levels of parents, who
attended the FIS seminars, towards computer, Internet and social networking sites. The sample of the study
included 40 parents whose children are students at primary schools in different regions of Ankara. In order to
describe parents’ perceptions and knowledge levels related to their children’s usage of Internet and social
networking sites, data were collected through a survey before the seminars and analyzed with descriptive
analysis method. The results of the study showed that, although parents are interested in guiding their
children computer and Internet usage, their knowledge and awareness are not sufficient. The findings support
the studies in the literature that there is a need to inform and raise the awareness of parents about conscious
and efficient Internet and social networking sites.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Günümüzde, ebeveynlerin, güvenli ve bilinçli İnternet ve sosyal paylaşım siteleri kullanımında
bilinçlendirilmesi ve çocuklarına rehberlik etmesi büyük önem taşımaktadır. Bu amaç doğrultusunda,
ilköğretim okulu öğrencilerinin ebeveynlerini bilinçlendirmeye yönelik “Bilgi Toplumunda Aile” seminerleri
verilmiştir. Bu çalışma, seminere katılan ebeveynlerin bilgisayar, İnternet ve sosyal paylaşım siteleri
kullanımına yönelik algı ve bilgi seviyelerini betimlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu
Ankara’nın farklı bölgelerindeki okullarda çocukları ilköğretim öğrencisi olan 40 ebeveyn oluşturmaktadır.
Ebeveynlerin, çocuklarının İnternet ve sosyal paylaşım sitelerini kullanımları ile ilgili algı ve bilgi
seviyelerini belirlemek için ebeveynlerden seminer öncesinde anket yoluyla veri toplanmış ve betimleyici
analiz yöntemi ile incelenmiştir. Anket sonuçları, ebeveynlerin çoğunlukla çocuklarının bilgisayar ve İnternet
kullanımı konusunda rehberlik etmeye yönelik isteklerinin olması yanında, bilgi ve farkındalık konusunda
yeterli olmadıklarını göstermiştir. Bulgular, alan yazındaki çalışmaları destekleyen nitelikte olup, bilinçli ve
verimli Internet ve sosyal paylaşım siteleri kullanımı konusunda ebeveynlerin bilgilendirilmesi ve
bilinçlendirilmesi gerekliliğini ortaya koymuştur.
FULL TEXT (PDF):
- 1
225-236