Buradasınız

Anasayfa » Content

ANKARA MUSİKİ MUALLİM MEKTEBİ MAMAK BELEDİYESİ KONSERVATUVAR BİNASI VE GÜRÜLTÜ KONTROL ANALİZİ

ANKARA MUSIKI MUALLIM MEKTEBI MAMAK MUNICIPALITY CONSERVATORY BUILDING AND NOISE CONTROL ANALYSIS

Journal Name:

  • Gazi Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi

Publication Year:

  • 2014

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
Conservatory buildings, which have a special role among other educational buildings, should have appropriate acoustic conditions for an effective education and teaching. Based on this view, choosing Ankara Musiki Muallim Mektebi Mamak Municipality Conservatory Building as a sample, this study analyzed parameters such as speaking rate, background noise level, suitable spatial dimensions, sound insulation values that should be met in construction components, reverberation time and speech intelligibility. In this context, Insul 6.4 simulation program was used to determine sound transmission losses of construction elements of Ankara Musiki Muallim Mektebi Mamak Municipality Conservatory Building. Environmental noise level, background noise level and sound transmission loss of construction elements were measured. The results obtained were compared to the results of the simulation program; the results were evaluated and suggestions were made for inappropriate conditions.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Eğitim binaları içinde özellikli bir yer tutan konservatuvar binalarında eğitim ve öğretimin verimli olabilmesi için uygun akustik koşulların sağlanması gerekmektedir. Bu düşünceden hareketle çalışmada; Ankara Musiki Muallim Mektebi Mamak Belediyesi Konservatuvar binası örneklem olarak seçilerek, çalışma odalarında konuşma seviyesi, arka plan gürültü düzeyi, uygun mekân boyutları, yapı bileşenlerinde sağlanması gereken ses yalıtım değerleri, reverberasyon süresi ve konuşmanın anlaşılabilirliği gibi parametreler araştırılmıştır. Bu bağlamda Ankara Musiki Muallim Mektebi Mamak Belediyesi Konservatuvar binasına ait yapı elemanlarının ses geçiş kayıpları; Insul 6.4 simülasyon programı aracılığı ile ortaya konulmuş ardından binada çevresel gürültü düzeyi, arka plan gürültü düzeyi ve yapı elemanlarının ses geçiş kaybı ölçümleri yapılmıştır. Elde edilen sonuçlar; simülasyon programı sonuçları ile karşılaştırılarak değerlendirmeleri yapılmış ve uygun olmayan durumlar için öneriler geliştirilmiştir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-ankara-musiki-muallim-mektebi-mamak-belediyesi-konservatuvar-binasi-gurultu-kontrol-analizi.pdf
  • 4
835
845
  • Turkish

REFERENCES

References: 

1. Yılmaz Demirkale, S., Çevre ve yapı akustiği,
Birsen Yayınevi, İstanbul, 2007.
2. Kurra, S., “Çevre gürültüsü kirliliği ve kontrolü”,
Gürültü ile Savaşım Sempozyumu,YTÜ,
İstanbul, 31-40, 5 Haziran 1997.
3. Kurra, S., Çevre gürültüsü ve yönetimi I-II-III,
Bahçeşehir Üniversitesi Yayınları, İstanbul,2009.
4. Özçetin, Z., Konservatuvar Binalarının Gürültü
Kontrolü Açısından Analizi ve Bir Örnek
Çalışma: Ankara Musiki Muallim Mektebi
Mamak Belediyesi Konservatuvar Binası,
Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Fen
Bilimleri Enstitüsü, 2011.
5. Demirel, F., Özçetin, Z., Doğan, M., Mevzuatlar
Çerçevesinde Konservatuvar Binalarının
Gürültü Kontrolü Açısından Analizi ve Bir
Örnek Çalışma: Ankara Musiki Muallim
Mektebi Mamak Belediyesi Konservatuvar
Binası, Gazi Üniversitesi,Fen Bilimleri Enstitüsü
Bilimsel Araştırma Projesi raporu, 2011.
6. Özçetin, Z., Demirel, F., “Gürültü Kontrolüne
Yönelik Mevzuatların Konservatuvar
BinalarıAçısından İncelenmesi”, Beykent
Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Fen ve
Mühendislik Bilimleri Dergisi ISSN:1307-3818,
Cilt 5, No 1-2, 145-154, 2012.
F. Demirel, Z. Özçetin Ankara Musiki Muallim Mektebi Mamak Belediyesi Konservatuvar Binası...
844 Gazi Üniv. Müh. Mim. Fak. Der. Cilt 29, No 4, 2014
7. Aslanoğlu, İ., Musiki Muallim Mektebi,
Mimarlık, 2004.
8. Cavanaugh, W.J., Wilkes, J.W., Architectural
acoustics principles and practice, John Wıley&
Sons, Inc, New York, 1999.
9. Egan, D., Architectural acoustics, Mc Graw Hill,
New York, 2007.
10. Mehta, M., Johnson, J., Rocafort, J.,
Architectural acoustics principles and design,
Prentice-Hall, New Jersey, 1999.
11. Building Bulletin 93, Acoustic design of schools a
design guide, Department for Education and
Skills The Stationary Office, London, 2003.
12. Mumovic, D., Palmer, J., Davies, M., Orme, M.,
Ridley, I., ve ark., “Winter indoor air quality,
thermal comfort and acoustic performance of
newly built secondary schools in England”,
Building and Environment, 44,1466-1477, 2009.
13. ANSI S12.60-2002, Acoustical performance
criteria, design requirements, and guidelinesfor
schools, American National Standard, Melville-
ABD, 2002.
14. Mommertz, E., Acoustics and Sound Insulation,
Detail Practice, Berlin, 2009.
15. DIN 4109, Sound insulation in buildings,
Almanya, 1989.
16. Zannin, P.H.T., Zwirtes, D.P.Z., “Evaluation of
the acoustic performance of classroms in
publicschools”, Applied Acoustics, 70, 626-635,
2009.
17. Zannin, P.H.T., Marcon, C.R., “Objective and
subjective evaluation of the acoustic comfort
inclassrooms”, Applied Ergonomics, 38, 675-
680, 2007.
18. TS ISO 1996-2: 2009, “Akustik-Çevre
Gürültüsünün Tarifi, Ölçülmesi ve
Değerlendirilmesi-Bölüm 2: Çevre Gürültü
Seviyelerinin Tayini”, 2009.
19. TS EN ISO 16283-1: 2014, “Akustik-Yapı
Elemanlarında ve yapılarda ses yalıtımının alan
ölçümü-Bölüm 1: Hava ile yayılan sesin yalıtımı
(ISO 16283-1:2014)” 2014.
20. TS EN ISO 717-1: 2013, “Akustik-Yapılarda ve
yapı elemanlarında ses yalıtımının
değerlendirilmesi-Bölüm 1: Hava ile yayılan sesin
yalıtımı (ISO 717-1: 2013)”, 2013.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com