Journal Name:
- Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
In this study a group of students who are unfamilar the urban pattern of an area are
requested to draw the urban pattern of that area by using Lynch’s (1960) principal city
image patterns. It explores which city images are predominantly used in visual
memory of the students and also which drawing styles are used by the students to
construct the area in their mind. Research findings show that predominantly used map
style is sequential, and most of the students primarily identify and emphasize landmarks
and paths. Furthermore, research findings also suggest that environmental perception
develops and changes with time and the experience gained from construction of
relationship with the space.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu çalışmada araştırmanın yapıldığı kentsel dokuya yabancı bir grup öğrencinin
tanımlanmış bir alanın Lynch’in (1960) ortaya koyduğu temel kentsel imge
çeşitlerinden faydalanarak taslak haritasını çizmeleri istenmiştir. Çalışma kapsamında
öğrencilerin görsel belleklerinde öncelikli olarak hangi imaj öğelerini kullandıkları ve
bu alanı hangi çizim stillerinden faydalanarak zihinlerinde kurguladıkları
incelenmiştir. Araştırma bulguları taslak haritaların ağırlıklı olarak ardışık tarzda
çizildiklerini, bireylerin en çok referans noktaları ve yolları öncelikli olarak
vurguladıklarını ortaya koymaktadır. Ayrıca çevresel algının zaman ve dokuyla
kurulan ilişkiden ortaya çıkan deneyimle gelişip farklılaştığı ortaya çıkmıştır.
FULL TEXT (PDF):
- 1
72-82