GENEREL VIEW S AND PROPOSALS OF THE TEACHERS OF MUSİC OVER "THE SCHEDULE OF MUSICAL THEORY AND HEARING TRAİNİNG COURSE" THEY RECEIVED DURİNG THEİR EDUCATİON PROCESS
Journal Name:
- Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
In this study it has been aimed to figure out the general views of the teachers of music over the schedule of Musical Theory and Hearing Training, and also in the body of the investigation it has been aimed to detect the proposals of the teachers towards the general content of the lesson.
In the study, the scanning method directed to state fixation was used primarily, the questions prepared under the suggestions of experts were done via questionnaires and solutions and analysis were made using descriptive statistical methods.
Teachers have been selected working in the boundaries of Ankara employed in National Education Ministry in the teaching term of2004-2005at the grades of primary schools' (6,7,8).
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu araştırmada, müzik öğretmenlerinin lisans öğrenimlerinde aldıkları "müzik teorisi ve işitme eğitimi ders programı"na yönelik genel görüşleri ve araştırma bünyesinde dersin genel içeriğine ilişkin müzik öğretmenlerinin Önerileri belirlenmeye çalışılmıştır.
Araştırmada, durum tespitine yönelik tarama modeli esas alınmış; uzman görüşleri doğrultusunda hazırlanan sorular anket yoluyla toplanarak işlenmiş; çözüm ve yorumunda ise betimsel istatistik yöntemlerinden yararlanılmıştır.
Araştırmada, evren olarak Ankara il sınırları içindeki, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı, 2004-2005 öğretim yılı resmî ilköğretim okullarının ikinci kademesinde (6. 7. ve 8. sınıflarda) görev yapan müzik öğretmenleri seçilmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 3
31-45