Buradasınız

Türkiye’nin Bilgi Toplumu Politikasında Kütüphane Kurumuna Yaklaşım

The Approach to the Institution of Library in Information Society Policy of Turkey

Journal Name:

Publication Year:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
This study aims to evaluate the approach taken by the State regarding “Library as an Institution” in determining the Information Society Policy of Turkey. Within this framework, first the theoretical aspects of the issue are explained, then strategy documents, published by the State Planning Organization since 2003, were examined, namely “e-Turkey Enterprise Action Plan-2002”; “e-Transition Turkey Project Short-Term Action Plan (2003-2004)”; e-Transition Turkey Project 2005 Action Plan”; “Information Society Strategy (2006-2010)”; “Information Society Strategy Action Plan (2006-2010)”. As a result of the research done, it was determined that the “Library” was not assessed to be a basic component in determining the Information Society Policy of Turkey; there was no integrated approach in considering this institution as being effective as a social, cultural andeducational factor in the national policy strategy. The solution to this problem in terms of libraries, as suggested, is that librarians should offer objective and methodical approaches to this critical issue and they should actively and constantly participate in the creation-application processes in regard to the Information Society Policy in Turkey.
Abstract (Original Language): 
Bu çalışmada, Türkiye’nin Bilgi Toplumu Politikasında kütüphane kurumuna ilişkin yaklaşımın değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu çerçevede, konunun önce kuramsal çerçevesi çizilmiş, daha sonra Türkiye’nin ulusal planlama örgütü olan Devlet Planlama Teşkilatı’nın konu ile ilgili olarak 2003 yılından bu yana yayımladığı “e-Türkiye Girişimi Eylem Planı-2002”; “e-Dönüşüm Türkiye Projesi Kısa Dönem Eylem Planı (2003–2004)”; “e-Dönüşüm Türkiye Projesi 2005 Eylem Planı”; “Bilgi Toplumu Stratejisi (2006-2010)”; “Bilgi Toplumu Stratejisi Eylem Planı (2006-2010)” adlı politika belgeleri irdelenmiştir. Araştırma sonucunda, kütüphane kurumunun Türkiye’nin Bilgi Toplumu Politikasında organik bir bileşen olarak görülmediği; sözü edilen politikada bu kurumu toplumsal, kültürel ve eğitimsel bağlamlarda doğru algılayan, bütünsel bir yaklaşım bulunmadığı anlaşılmıştır. Sorunun kütüphaneler açısından çözümü için kütüphanecilerin bu konudaki bilimsel yaklaşımlarını ortaya koymaları ve Türkiye’de Bilgi Toplumu Politikası oluşturma-uygulama süreçlerine etkin ve sürekli olarak katılmaları önerilmiştir.
263-289