Buradasınız

Anasayfa » Content

Türkiye’de Taşıma ve Taşıma Araçları ile İlgili Sorunlara İlişkin Yönetici, Öğretmen, Öğrenci ve Araç Sürücülerinin Algıları

Perceptions of Managers, Teachers, Students and Bus Drivers about the Problems of School Bussing and School Bussing Vehicles in Turkey

Journal Name:

  • Cumhuriyet International Journal of Education

Publication Year:

  • 2013

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
The aim of this research is to analyze perceptions of managers, teachers, students and drivers of school bussing vehicles about the problems of school bussing and school bussing vehicles and the situation of drivers of school bussing vehicles in Turkey. This research is a descriptive study in the survey model. The study group includes managers, teachers, students and drivers of school bussing vehicles in central provinces of Kastamonu, Karabük and Çankırı. The frequency, percentage, arithmetic means and t test were used in data analysis and in the interpretation of the data. When we evaluate the research findings about the problems of school bussing and school bussing vehicles; According to the managers, teachers, students and drivers of school bussing vehicles, Difficulties faced in transportation because of deteriorated and blocked ways in winters, absence of seat belts in transportation vehicles, bus driver’s cigarette smoking and taking any kind of people to these vehicles except students and personnel, absence of guide teacher or personnel who will control and take care of students in transportation vehicles are seen as a main problem areas. Also; there is a meaningful difference in most of the problem articles about school bussing and transportation vehicles between the opinions of managers, teachers, students and drivers of school bussing vehicles.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu araştırmanın amacı Türkiye’de taşıma ve taşıma araçları ile ilgili sorunlara ilişkin yönetici, öğretmen, öğrenci ve araç sürücülerinin algılarını ve araç sürücülerinin durumunu incelemektir. Bu araştırma tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın çalışma grubunu Kastamonu, Karabük ve Çankırı illerinin merkez ilçelerindeki yönetici, öğretmen, öğrenci ve araç sürücüleri oluşturmaktadır. Verilerin çözümü ve yorumlanmasında frekans, yüzde dağılımları, aritmetik ortalamalar ve t testi kullanılmıştır. Taşıma ve taşıma araçlarıyla ilgili sorunlara ilişkin bulgular incelendiğinde yönetici, öğretmen ve öğrenci ve araç sürücülerine göre kış aylarında yolların kapanmasının ve bozulmasının taşımayı güçleştirmesi, öğrencilere göre taşıma araçlarında emniyet kemerinin olmaması, araç sürücülerinin sigara içmesi ve taşıma araçlarına öğrenciler ve görevli personel dışında kimselerin alınması, araç sürücülerine göre de taşıma araçlarında öğrencileri denetleyecek ve onlarla ilgilenecek refakatçi öğretmen ya da görevlinin olmaması başlıca sorun maddeleri olarak görülmektedir. Ayrıca yönetici, öğretmen, öğrenci ve araç sürücülerinin görüşleri arasında taşıma ve taşıma araçlarıyla ilgili birçok sorun maddesinde anlamlı bir fark saptanmıştır.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon 2111-12385-1-pb.pdf
  • 2
123-144
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Ağırkaya, A. (2010). Taşımalı eğitim uygulamasında öğretmenler ve öğrencilerin karşılaştıkları güçlükler. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Selçuk Üniversitesi, Konya.
Altunsaray, A. (1996). Taşımalı ilköğretim uygulamasının değerlendirilmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Balıkesir Üniversitesi, Balıkesir.
Baş, Mehmet. (2001). Taşımalı İlköğretimde Karşılaşılan Sorunlar (Bolu ili Örneği). Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Bolu.
Boğa, M. (2010). Taşmalı ilköğretim uygulamasının öğrencileri taşınan yerleşim birimlerindeki köy halkı ve velilerin görüşlerine göre incelenmesi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Gazi Üniversitesi, Ankara.
Büyükboyacı, Ş. (1998). Taşımalı ilköğretim uygulaması ve sorunları (Çanakkale ili örneği). Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Çanakkale 18 Mart Üniversitesi, Çanakkale.
Büyükkaragöz Savaş, Şahin Hasan (1995). Taşımalı İlköğretim Uygulamaları. Eğitim ve Bilim Dergisi,19(96), 38-50
Erkan. S. (1999). Okul servis sürücüleri ve rehberlik hizmetleri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 17,73-78
Kabaş, N. (2006). Taşımalı ilköğretim uygulamasında karşılaşılan sorunlar. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Bolu.
Karakütük, M. (1996). Taşımalı ilköğretim uygulaması ve sorunları (Sincan ilçesi örneği). Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara Üniversitesi, Ankara.
Küçük, A. (2010). Taşımalı ilköğretim okullarında görev yapan yönetici ve öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar (Aksaray İli Örneği). Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Selçuk Üniversitesi, Konya.
MEB. İlköğretim Genel Müdürlüğü Taşımalı İlköğretim Şubesi.
MEB. (2001). Milli Eğitim Sayısal Veriler 1999 – 2000. Ankara: MEB Basımevi.
MEB. (2002). Milli Eğitim Sayısal Veriler 2000 – 2001. Ankara: MEB Basımevi.
MEB. (2003). Milli Eğitim Sayısal Veriler 2001 – 2002. Ankara: MEB Basımevi.
MEB. (2004). Milli Eğitim Sayısal Veriler 2002 – 2003. Ankara: MEB Basımevi.
MEB. (2005). Milli Eğitim Sayısal Veriler 2003 – 2004. Ankara: MEB Basımevi.
MEB. (2006). Milli Eğitim Sayısal Veriler 2004 – 2005. Ankara: MEB Basımevi.
MEB. (2007). Milli Eğitim İstatistikleri, Örgün Eğitim 2006–2007. Ankara: MEB Yayımlar Dairesi Başkanlığı.
MEB. (2008). Milli Eğitim İstatistikleri, Örgün Eğitim 2007–2008. Ankara: MEB Yayımlar Dairesi Başkanlığı.
MEB. (2009). Milli Eğitim İstatistikleri, Örgün Eğitim 2008–2009. Ankara: MEB Yayımlar Dairesi Başkanlığı.
MEB. (2010). Milli Eğitim İstatistikleri, Örgün Eğitim 2009–2010. Ankara: MEB Yayımlar Dairesi Başkanlığı.
MEB. (2011). Milli Eğitim İstatistikleri, Örgün Eğitim 2010–2011. Ankara: MEB Yayımlar Dairesi Başkanlığı.
MEB. (2013). Milli Eğitim İstatistikleri, Örgün Eğitim 2012–2013. Ankara: MEB Yayımlar Dairesi Başkanlığı.
Özkan, N. (1997). Taşımalı ilköğretim uygulamasında sayısal gelişmeler, güçlükler ve çözüm önerileri. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
Taşdemir, M. (2010). Taşımalı eğitime ilişkin veli görüşleri: Sorunlar ve öneriler (Şile İlçesi örneği). Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Yeditepe Üniversitesi, İstanbul.
Turan, S. (2011). Taşımalı ilköğretim uygulamasında karşılaşılan güçlükler (Zonguldak İli Örneği). Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.
Cumhuriyet International Journal of Education-CIJE
e–ISSN: 2147-1606
Vol 2 (2), April 2013, pp. 123-144
142
Uçak, O. (2010). Taşımalı Eğitim Uygulaması ve Karşılaşılan Sorunlar (Rize İli Örneği). 19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, 16-18 Eylül 2010, Lefkoşa, KKTC.
Yeşilyurt, M., Orak, S., Tozlu, N., Uçak, A. ve Sezer, D. (2007). İlköğretimde taşımalı eğitim araştırması (Van il merkezi örneği), Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 6(19), 197-213.
Yılmaz, E. (1998). Taşımalı İlköğretim Uygulaması (Kırşehir İli Örneği). Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara Üniversitesi, Ankara.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com