Buradasınız

Anasayfa » Content

JAPONYA'DA YEREL YÖNETİMLER VE EĞİTİM

Local Governments and Education in Japan

Journal Name:

  • Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

Publication Year:

  • 2001

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
Japan is one of the most developed country in the world, in respect to its economy and industry. Recently, Japan also gained popularity in administrative field in terms of some concepts like total quality management, Japan’s management methods and Theory Z. This article aims to give information about Japan in general, and about Japan’s decentralized management structure, educational system and the relationship between local authorities and educational institutions in particular. The last objective in this study is to assist related persons who complain and try to find out solutions to the problems resulted from over-centralized educational management in Turkey.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Günümüzün önde gelen gelişmiş ülkeleri arasında yer alan Japonya, son yıllarda, teknoloji sahasında olduğu kadar yönetim alanında da, Japon Yönetim Tarzı, Toplam Kalite Yönetimi ve Teori Z gibi kavramlarla sık sık referans gösterilmeye başlanmıştır. Bu kadar gündem teşkil eden Japonya’nın daha yakından tanınması düşüncesiyle kaleme alınan bu yazıda okuyucuya, Japonya’da yerel yönetimlerin yapısı, görevleri ve merkezi yönetimle ilişkileri, ayrıca yerel yönetimlerin sorumluluğunda olan eğitim hizmetlerinin sunuluşu ve teşkilat yapısı hakkında bilgi sunulması amaçlanmaktadır. Japon eğitimi konusundaki bilgilerin, Türkiye’de, eğitimdeki aşırı merkeziyetçilikten yakınan ve bu konuda çözüm arayıp üreten kişiler için faydalı olacağı ümit edilmektedir
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-japonyada-yerel-yonetimler-egitim.pdf
  • 2
175-186
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Akdoğan, A. A. (1997); Japonya'da yerel yönetimler, Çağdaş Yerel Yönetimler,
C. 6, S. 2, (83-98).
Arimoto, A. (1992); Japan, Handbook of World Education, American Colligiate
Service, USA, 443-454.
Aso, M. ve Amano, I. (1986); Japon Eğitim Sisteminin Kültür Kaynakları, Çev:
Mustafa Özcan, Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, Ankara.
CIA. (1999); The World Factbook 2000, Japan. US Central Intelligence Agency,
http://www.cia.gov/cia/publications/factbook/goes/ja.html.
Cowen, R. ve McLean, M. (Editors). (1984); International Handbook of
Education Systems III, John Wiley & Sons Publish, G.Britain.
Cramer, J.F. ve Browne G.S. (1982); Çağdaş Eğitim: Milli Eğitim Sistemleri
Üzerine Bir İnceleme, Çev: A. Ferhan Oğuzkan, 3. Baskı, MEB Yayınları,
İstanbul.
Demirel, Ö. (1994); Karşılaştırmalı Eğitim, USEM Yayınları, Ankara.
Eke, A.K.(1982); Anakent Yönetimi ve Yönetimler Arası İlişkiler. Ankara: A.Ü.
Siyasal Bilgiler Fakültesi Yayınları.
Güvenç, B. ve Diğerleri. (1990); Japon Eğitimi, MEB Yayınları,İstanbul.
International Handbook of Education Systems III (1984); Editors: Cowen, R. ve
McLean, M., John Wiley & Sons Publish, G.Britain.
James, E. and Benjamin, G. (1988); Public Policy and Private Education in
Japan. New York: St. Martin’s Press.
Keleş, R. (1984); Japonya'da yerel yönetimler, Amme İdaresi Dergisi, C. 17, S. 3,
101-122.
Kobayashi, T. (1976); Society, Schools and Progress in Japan. England:
Pergamon Press.
Monbusho (2000); Japan’s Modern Educational System. White Paper Database.
http://wwwwp.monbu.go.ip/eng.100n/index-55.html
Postlethwaite, T. N. (Editor); The Encyclopedia of Comparative Education and
Nationaıl Systems of Education, Pergamon Press, G. Britain.
Thut, N. and Adams, I. (1964). Educational Patterns in Contemporary Societies.
Tokyo: McGraw Hill, Kogagusa Ltd.
UNESCO; World Education Report 1995, Unesco Publishing, Oxford.
Üstünışık, B. (1992); Bazı Ülkelerde Yerel Yönetimler, DPT Yayınları, Ankara.
Yazıcıoğlu, R. (1995); Bu Sistem Değişmeli, Birey Yayıncılık, Erzurum.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com