MORAL OF A FABLE
Journal Name:
- Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
This article focuses on Ahmedi of Diyarbakır's book called Yusuf u Züleyha. Yusuf u Züleyha tales, which take
their subject from the holy books especially from the Qur'an are religion-related, double hero love stories. The story appears
in Sura-i Yusuf in the Qur'an and considered ahsenü'l-Kasas (the best of stories). During the Ottoman period about one
hundred Yusuf u Züleyha stories were written in the Turkish Literature. One of these is the work of poet and scholar Ahmedi
of Diyarbakır lived in the eighteenth-century. The most striking aspect of the story that differs it from others is that it was
written to educate people and to point a moral. Both in Yusuf u Züleyha (2590 couplets) and in his other work Pend-name,
written in the form of mesnevi and contains almost 11.000 couplets, Ahmedi used poem in the same way to educate people.
The study consists of an introduction, three main sections and a conclusion. In the introduction, a summary of
Ahmedi’s life and works has been presented. Discourse features of the work, topics mentioned, titles of stories and number of
couplets have been given together in the first two sections. In the third section as an example, a story of 163 couplets has
been chosen and events in the story and poet’s viewpoint have been analysed.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Çalışmada Diyerbekirli Ahmedî’nin Yûsuf u Züleyhâ adlı eseri üzerinde durulmaktadır. Yûsuf u Züleyha hikâyeleri,
konusunu kutsal kitaplardan özellikle Kur’an’dan almış dini konulu, çift kahramanlı aşk hikâyeleridir. Hikâye, Kur’an’da
Yûsuf suresinde geçmekte ve ahsenü’l-kasas (kıssaların en güzeli) olarak nitelendirilmektedir. Osmanlı döneminde Türk
edebiyatında yüze yakın Yûsuf u Züleyhâ hikâyesi yazılmıştır. Bunlardan biri de 18. yüzyıl şair ve alimlerinden Diyarbekirli
Ahmedî’nin eseridir. Eserin diğerlerinden ayrılan en dikkat çekici yönü halkı eğitmek, kıssadan hisse çıkarmak için yazılmış
olmasıdır. Ahmedî, hem 2590 beyitli Yûsuf u Züleyhâ’da hem de mesnevi formunda yazdığı diğer bir eseri Pend-nâme
(Ahmediyye)’de ‘ki bu eser yaklaşık 11.000 beyittir’ aynı yöntemle insanları eğitmek için şiiri bir araç olarak kullanmıştır.
Çalışma, giriş, üç bölüm ve sonuçtan oluşmaktadır. Girişte, Diyarbekirli Ahmedî ve eseri hakkında özet bilgi
sunulmuştur. Eserin anlatım özellikleri, eserde işlenen konular, hikâye başlıkları ve beyit sayıları ilk iki bölümde bir arada
verilmiş; üçüncü bölümde örnek olarak eserdeki 163 beyitlik bir hikâye seçilmiş ve hikâyedeki olaylar ve şairin bakış açısı
üzerinde durulmuştur.
FULL TEXT (PDF):
- 2
104-115