OSMANLI MODERNLEŞME DÖNEMİNDE DİYARBEKİR VİLAYETİ’NDE AÇILAN SÜRYANİ-KELDANİ MEKTEPLERİ VE EĞİTİM FAALİYETLERİ
Assyrian-Chaldean Schools and Educational Activities in the
Province of Diyarbakir during the Period of Ottoman
Modernization
Journal Name:
- Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
From the spread of Islam in Diyarbakir, on the one hand the Islamic
madrassas opening, on the other hand, especially the Assyrian schools,
educational institutions belonging to other communities continued education.
Over time, this school was added to the new ones. In particular, since the
second half of 19 th century, increased the number of the Assyrian-Chaldean
schools and schools in other community. In addition, under the auspices of
the American, a large number of Protestant schools that Assyrian children
will continue have been opened.
In this study, in the Province of Diyarbakir (Diyarbakir, Ergani Madeni and
Mardin banners), from the second half of the 19th century opened, the
Assyrian - Chaldean and Protestant schools in different categories were
introduced. In addition, In addition, detailed information was given about the
number of teachers and students, and was explained the aim of the schools.
At preparation of the study, were used the various classifications of the Prime
Ministry Ottoman Archives and the State of Yearbooks, Yearbooks Diyarbakir
province, the Ministry of Education Yearbooks, Diyarbakir Newspaper and
various research works.Abstract (Original Language):
Diyarbekir bölgesinde, İslamiyet’in yayılmasından itibaren bir taraftan İslam
medreseleri açılırken, diğer taraftan başta Süryani okulları olmak üzere sair
cemaatlere ait eğitim kurumları varlığını sürdürmüş ve zaman içerisinde
mevcut mekteplere yenileri eklenmiştir. Özellikle, 19. yüzyılın ikinci
yarısından itibaren Süryani-Keldani ve diğer cemaatlere ait okulların
sayısında artış görülmüştür. Ayrıca, Amerikan himayesinde olup, Süryani
çocuklarının da devam ettiği çok sayıda Protestan mektebi açılmıştır.
Bu çalışmada; Diyarbekir Vilayeti’ni oluşturan merkez, Ergani Madeni ve
Mardin sancaklarında,19. yüzyılın ikinci yarısından itibaren açılan farklı
kategorilerdeki söz konusu Süryani-Keldani ve Protestan okulları tanıtılarak,
öğretmen ve öğrenci sayıları ile kuruluş amaçları hakkında detaylı bilgiler
verilmiştir.
Çalışmanın hazırlanmasında, Başbakanlık Osmanlı Arşivi’nin çeşitli
tasnifleri ile Devlet Salnameleri, Diyarbakır Vilayet Salnameleri, Maarif
Salnameleri, Diyarbekir Gazetesi ve çeşitli araştırma eserlerden
faydalanılmıştır.
