An Investigation Of Students’ Misconceptions About Centripetal Force in Uniform Circular Motion
Journal Name:
- Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
Abstract (2. Language):
This study aims at exploring the misconceptions about centripetal force in uniform
circular motion. In order to explore the misconceptions quoted below, a questionnaire
was prepared.
• The centrifugal force is real and its magnitude is equal to the centripetal force.
• The direction of centripetal force is radially outwards from the center.
• Centripetal force decreases as object’s distance to the center increases.
This questionnaire, which consist of 9 open ended questions, is suitable for high school
and university students. The questionnaire administered to 119 high school 11th grade
students in Manavgat Anadolu, Manavgat YabancıDil Ağırlıklı, Manavgat, Ankara 50.
Yıl YabancıDil AğırlıklıLise and Ankara 50. Yıl Lises. It was found that the students in
the study have had the misconceptions mentioned above. This study and results can be
used to develop standard scale for misconceptions of centripetal force in uniform
circular motion
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu çalışmada düzgün dairesel harekette merkezcil kuvvet ile ilgili kavram yanılgılarını
araştırmak amaçlanmıştır. Literatürde yer alan,
• Merkezkaç kuvvet gerçektir ve bu kuvvetin büyüklüğü merkezcil kuvvete eşittir
• Merkezcil kuvvetin yönü, merkezden dışarıdoğrudur
• Merkezcil kuvvet cismin merkeze uzaklığıarttıkça azalır
kavram yanılgılarınıaraştırmak amacıyla bir ölçme aracıhazırlanmıştır. Bu ölçme
aracıaçık uçlu sorulardan oluşup, ortaöğretim ve üniversite öğrencilerine yöneliktir.
Manavgat Anadolu Lisesi, Manavgat YabancıDil AğırlıklıLise, Manavgat Lisesi,
Ankara 50.Yıl YabancıDil AğırlıklıLise ve Ankara 50.Yıl Lisesi olmak üzere, toplam
119 ortaöğretim 3. sınıf öğrencisine uygulanmıştır. Yukarıda sözü edilen kavram
yanılgılarının araştırmanın yapıldığıöğrencilerde de var olduğu belirlenmiştir. Bu
çalışma düzgün dairesel harekette kavram yanılgılarınıbelirleyen standart bir ölçek
geliştirme amacıyla kullanılabilir.
FULL TEXT (PDF):
- 3
141-150