Homophobia in Sports: Comparison of Male and Female University Students’ Attitudes Toward Homosexual Athletes
Journal Name:
- Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
Abstract (2. Language):
The purpose of this study is to compare the attitudes
of male and female university students toward
homosexual athletes. The participants of the
study were three hundred sixteen male (Mage = 22.59,
SD = 1.30) and two hundred fifty one female (Mage
= 21.80, SD = 1.35) studying at Middle East Technical
University. Turkish version of “Homophobia in
Sports Scale” was used to collect data. Chi-square
analysis was used to analyze the data. Results of
the analysis demonstrated a significant difference
between male and female students’ attitudes towards
male athletes who revealed that he was homosexual,
but demonstrated a non significant difference
towards female athletes who revealed that
she was lesbian. Additionally, no significant difference
is found between male and female students
in terms of other sports fans’ opinions toward the
homosexual athletes. A significant difference is also
found between male and female students’ opinions
of fans positive attitudes/acceptance level towards
homosexual athletes in various sports branches including auto racing, golf, track and field, swimming,
gymnastics, figure skating, and tennis. Lastly, results
demonstrated a significant difference between male
and female students in terms of negative labels used
to describe homosexual athletes such as “perverted”
and stupid”. In conclusion, male and female students
demonstrated positive feelings towards homosexual
athletes, but they also have negative feelings in some
parameters of the Homophobia in Sports Scale.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu çalışmanın amacı erkek ve kadın üniversite öğrencilerinin
eşcinsel sporculara karşı tutumlarının karşılaştırılmasıdır.
Çalışmanın örneklemini Ortadoğu Teknik
Üniversitesi’nde öğrenim gören 316 genç erkek (x
yaş = 22.59, SS = 1.30) ve 251 genç kadın (xyaş = 21.80,
SS = 1.35) öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada veri toplamak
amacı ile “Sporda Homofobi Ölçeği”nin Türkçe biçimi
kullanılmıştır. Erkek ve kadın öğrencilerin tutumları
arasında bir fark olup olmadığının belirlenmesi amacı ile
ki-kare uygunluk testi uygulanmıştır. İstatistiksel olarak
anlamlılık değeri p<.05 olarak kabul edilmiştir. Araştırmaya
katılan erkek ve kadın öğrencilerin verdikleri yanıtlarda
eşcinsel olduğunu açıklayan erkek sporcuya karşı
düşüncelerinde fark bulunmasına rağmen, kadın sporcuya
karşı olan düşüncelerinde bir fark bulunmamıştır. Ayrıca,
diğer spor taraftarlarının eşcinsel olduğunu açıklayan
sporcuya karşı olan düşünceleri konusunda da erkek
ve kadın öğrenciler arasında bir fark bulunmamıştır. Erkek
ve kadın öğrencilerin spor dallarına göre cinsel tercihini
açıklayan sporcuya karşı taraftarların kabul edicilik
düzeylerine yönelik fikirlerinde araba yarışı, golf, atlebitizm,
yüzme, cimnastik, buz pateni ve tenis dallarında fark
bulunmuştur. Son olarak da eşcinsel olduğunu açıklayan
sporcuya karşı öğrencilerin kullandıkları olumlu ve olumsuz
sıfatlarla ilgili verilerin analiz sonuçlarında erkek ve kadın
öğrencilerin olumlu sıfatlar konusunda farklı düşünmedikleri,
ancak “sapık” ve “aptal” sıfatlarında fark gösterdikleri
ortaya konmuştur. Sonuç olarak bu çalışmada erkek
ve kadın öğrencilerin Sporda Homofobi Ölçeği kapsamında
eşcinsel sporculara karşı düşüncelerinin olumlu bulunmasına
karşın, bazı parametrelerde olumsuz fikirlerinin de olduğu
ortaya çıkmıştır.
FULL TEXT (PDF):
- 3
104-116