GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİNİN AMAÇLARINI ALGILAMA DÜZEYLERİ

1. Açıkada, C. (1992). "Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Yetiştirmede Müfredat Programı Sorunları", Spor Bilimleri Dergisi. 3 (4), 3-13.
2.
Adams
, M.K., (1959). "Pirinciples for Determining High School .Grading Procedures in Physical Education for Boys", (Yayınlanmamış Doktora Tezi), New York.
20
Spor Bilimleri Dergisi
3.
Barrow
, H.D. (1977). "Man and Movement: Principles of Physical Education. Second edition. Philadelphia: Lea and Febiger.
4.
Bucher,
C.A
. (1979). Foundations of Physical Education and Sport. Ninth edition. St. Louis: The C.V. Mosby Company.
5. Demirhan, G. (1992) "Lise Beden Eğitimi Müfredat Programının Çağdaş Program Geliştirme İlkeleri Açısından Değerlendirilmesi", 1. Eğitim Kurumlarında Beden Eğitimi ve Spor Sempozyumu. Bildiriler, Paneller, Tartışmalar, izmir, 19-21 Aralık 1991. Ankara: MEB, 169-179.
6. Dost, S„ i. Tok, E. Kutlay ve M.E. Karagöz (1992). "Yükseköğretim Kurumlarında Beden Eğitimi Öğretim Programları ile Öğrencilerin Beklentileri", 1. Eğitim Kurumlarında Beden Eğitimi ve Spor Sempozyumu. Bildiriler, Paneller, Tartışmalar, izmir, 19-21 Aralık 1991. Ankara: MEB, 442-445.
7. Gökmen, H. ve W. Schnitger (1983). Zorunlu Seçmeli Beden Eğitimi Dersleri ve Orta Doğu Teknik Üniversitesinde Uygulanabilirliği. Ankara: Alman Teknik İşbirliği Cemiyeti (GTZ) Türk-Alman Spor Projesi.
8. Gökmen, H., A. Açıkalın, N. Koyuncu ve Z. Saydar (1985). Yükseköğretim Öğrencilerinin Serbest Zaman Etkinlikleri, Kendilerini Gerçekleştirme Düzeyleri. Ankara: MEGSB, Gençlik Hizmetleri ve Faaliyetleri Dairesi Başkanlığı.
9. Gökmen, H. (1988). "Gençlerin Gelişmelerinde Beden Eğitiminin Rolü", Orta Öğretim Kurumlarında Beden Eğitimi ve Sorunları. Ankara: TED Yayınları.
10.
Harrison
, J.M. (1992). Instructional Strategies for Secondary School Physical Education. 13 rd. edition. USA: Wm. C. Brown Pub.
11.
Hein
F.V
. ve A.J. Ryan. (1960). "Contributions of Physical Activity to Physical Health, Research Quarterly. 31 -63.
12. Kaya, N. (1992). "Beden Eğitimi ve Sporun Üniversite Öğrencileri Üzerinde Etkilerinin Symptom-Check List 90 ile incelenmesi", 1. Eğitim Kurumlarında Beden Eğitimi ve Spor Sempozyumu: Bildiriler, Paneller, Tartışmalar, izmir, 19-21 Aralık 1991. Ankara: MEB, 447-457.
13. Koç, Ş. (1988). "Orta Öğretimde Beden Eğitimi Etkinliklerine Genel Bir Bakış: Yeni Yaklaşım ve Uygulamalar (Amaç-Yöntem ve Teknikler", Orta Öğretim Kurumlarında Beden Eğitimi ve Sorunları Ankara: TED Yayınları.
14.
Martens
, R. (1975). Social Psychology and Physical Activity. New York: Harper and Row Pub.
15. M.E.G.S.B. (1988). ilkokul Programı, istanbul: Milli Eğitim Basımevi.
16 (1988). Ortaokul Programı. Ankara: Milli Eğitim Basımevi.
21
Spor Bilimleri Dergisi
17. Milli Eğitim Temel Kanunu (1739 S.K.) (1973). Resmi Gazete 14574, 24 Haziran.
18. Mosston, M. (1981).
Teachin
g Physical Education. Columbus, Ohio: Merrill Pub. Co.
19. Saracaloğlu, A.S. (1992). "Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının Mesleğe Yönelik Tutumları", Spor Bilimledi Dergisi. 3 (1), 10-26.
20.
Stewart
, M.J., S.R. Green ve J. Huelskamp (1991). "Secondary Student Attidutes Toward Physical Education", The Physical Educator. Spring, 72-79.
21. Varış F. (1976). Eğitimde Program Geliştirme Teori ve Teknikler. Ankara: A.Ü. Eğitim Fakültesi Yayınları: 75.
22. Verducci, F. (1980).
Measuremen
t Concepts, in Physical Education. St. Louis: The C.V. Mosby Co.
23. Yükseköğretim Kanunu (2547 S.K.), (6 Kasım 1981) Resmi Gazete. 17506
24. Yükseköğretim Kurulu (1983). "Beden Eğitimi Derslerinin Zorunlu Ders Olarak Programlanması ve icrası Hakkında İlkeler Komisyonun Raporu", Ankara: YÖK.
25 (1983). "Beden Eğitimi ve Spor Dersleri Uygulama İlkeleri Alt Komitesi Raporu", Ankara: YÖK.
26 (1983). K.S.: 88353. 583; K.G.: 9.9.1983, Ankara: YÖK.