Buradasınız

DEĞERLER EĞİTİMİNİN ODAĞINDA BİR DEĞER: HZ. MUHAMMED

A VALUE AT THE FOCUS OF VALUE EDUCATION: THE PROPHET MUHAMMAD

Journal Name:

Publication Year:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
In fact, the concept of value isn’t a new concept. Despite it had been existing during the history, it has came up again and became very popular today, because of the cruel practices of century in which we live. People of our century is in a misery situation because of wars and economical reasons. At the scientific meetings organising in western world, it is being explained that the values are the only solution to get rid of this unhappy situation, to make the world more livable place and to provide the social and individual peace. On the other hand it can be said that the eastern world in which we are is silent about this matter. As a member of the eastern world, Muslims have to make their values a current issues today as underlined. It can be said easly that the Prophet is the most important person to be sample figure for Muslims in the context of values. On this study, we discuss that how the Prophet Muhammad trained by Islamic values a society which are in ignorance, in an era which was dominated by negative values.
Abstract (Original Language): 
Değer kavramı, aslında yeni bir mefhum değildir. O, tarihin her anında var olmasına rağmen, içinde yaşadığımız asrın zalimce uygulamaları yüzünden yeniden gündeme gelmiş ve popüler olmuştur. Asrımızın insanı, savaşlar ve ekonomik nedenler sebebiyle mutsuzluk içerisindedir. Yapılan ilmî toplantılarda batı dünyasının bu mutsuz durumdan kurtulmak, dünyayı daha yaşanabilir bir hale getirmek, bireysel ve toplumsal huzuru sağlamak için değerleri tek çıkış noktası olarak gördüğü ifade edilmektedir. Buna mukabil içerisinde bulunduğumuz doğu dünyasının ise suskun olduğu söylenmektedir. Bu bağlamda doğu dünyasının bir mensubu olarak Müslümanlar, değerlerini yeniden sesli bir şekilde gündeme taşımaları gerekmektedir. Şüphesiz değerler söz konusu olduğunda, Müslümanlar için Hz. Peygamber örnek alınması gereken önemli bir şahsiyettir. İşte bu çalışmada olumsuz değerlerin egemen olduğu bir çağda, Hz. Muhammed’in câhiliye batağına saplanmış bir toplumu İslamî değerlerle nasıl eğittiği ele alınacaktır.
272-299

REFERENCES

References: 

Abdurrazzâk b. Hemmâm, Ebû Bekir es-San’ânî (ö.211/826), el-Musannef, (Ma’mer b. Râşid (öl.144/770)’in el-Câmi’i ile birlikte), Tahk.:
Habîburrahman el-A’zamî, I-XI, 2. bs., Beyrut: el-Mektebetu’l-İslâmî,
1403/1983.
Akyüz, Hüseyin, “el-Câhız’ın Sünnet/Hadis Anlayışı”, Doktara Tezi, A.Ü.
Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2004.
Aydın, Hüseyin, “Allah Rasûlünü Yeniden Anlamak”, Dinî Araştırmalar,
c.I, Sayı:2, (1998):121–136.
el-Beyhakî, Ebû Bekr Ahmed b. Hüseyin b. Ali (ö.458/1066), Sunen,
Tahk.: Muhammed Abdulkadir ‘Atâ, I-X, Mekke: Mektebetu Dâri’l-Bâz,
1414/1994.
……………………… Şu’abu’l-İmân, Tahk.: Muhammed es-Sa’id Besyunî
ez-Zağlul, I-VIII, 1. bs., Beyrut: Dâru’l-Kütübi’l-İlmiyye, 1410.
Bolay, Süleyman Hayri, “Aşkın Değerler Buhranı”, Değerler ve Eğitimi
Uluslar Arası Sempozyumu Bildiriler Kitabı Kasım 26–28 2004, İstanbul:
Dem Yayınları, 2007, s.55–69.
Boyacıoğlu, Ramazan, “Hz. Muhammed’in Vahiy Öncesi Dönemi”,
Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, c.:1, sayı:5, (2005):1-16
el-Buharî, Ebû Abdillah Muh. b. İsmail (ö.256/870), el-Câmi’u’s-Sahîh,
I-VIII, 2. bs., İstanbul: Çağrı Yayınları, 1992.
Cevizci, Ahmet, “Değer”, Paradigma Felsefe Sözlüğü, 7. bs., İstanbul:
Paradigma Yayıncılık, 2010, s.399-400.
ed-Darimî, Ebû Muhammed Abdullah b. Abdirrahman (ö.255/869),
Sunen, I-II, 2. bs., İstanbul: Çağrı Yayınları, 1992.
Ebû Avâne, Yakub b. İshâk b. İbrahim el-İsferâyînî (ö.316/928), el-Musned, Tahk.: Eymen b. Arif ed-Dımeşkî, I-V, 1. bs., Beyrut: Dâru’l-Ma’rife, 1998.
Değerler Eğitiminin Odağında Bir Değer: Hz. Muhammed Hüseyin AKYÜZ
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Journal of the Human and Social Science Researches | 2012 | Cilt.1, Sayı:3 – Volume.1, Issue: 3
297
itobiad
Ebû Davud, Suleyman b. el-Eş’as es-Sicistânî (ö.275/889), Sunen, I-V,
2. bs., İstanbul: Çağrı Yayınları, 1992.
Ebû Şuhbe, Muhammed b. Muhammed, es-Sîretü'n-Nebeviyye fî Dav'i'l-Kur'an ve's-Sünne, I-II, 2. bs., Dımaşk: Darü'l-Kalem, 1996.
el-Elbânî, Muhammed Nasiruddin, Silsiletu’l-Ehadisi’d-Daife ve’l-Mevdua ve Eseruha’s-Seyyi’ Fi’l-Umme, I-XIV, 2. bs., Riyad: Mektebetu’l-Meârif, 1408/1988.
Hamidullah, Muhammed, Hz. Peygamber’in Savaşları, (çev.: Nazire
Erinç Yurter, İstanbul: Acar Matbaacılık, ts.
İbn Ebî Şeybe, Abdullah b. Muhammed b. Ebî Şeybe İbrahim İbn
Osman Ebî Bekir el-Kufî (ö.235/849), Kitâbu’l-Musannef fi’l-Ehâdisi ve’l-Âsâr, Tahk.: Kemal Yusuf el-Hût, I-VII, 1. bs., Riyad: el-Mektebetu’r-Ruşd, 1409.
İbn Hanbel, Ahmed b. Muhammed (ö.241/855), el-Musned, I-VI, 2. bs.,
İstanbul: Çağrı Yayınları, 1992.
İbn Hişâm, Ebû Muhammed Abdulmelik (ö.218/833), es-Sîretu’n-Nebeviyye, Tahk.: Mecdî Fethî es-Seyyid, I-V, 1. bs., Mısır: Dâru’s-Sahabe Li’t-Türâs), 1416/1995.
İbn Mâce, Ebû Abdillah Muhammed b. Yezîd el-Kazvinî (ö.275/888),
Sunen, I-II, 2. bs., İstanbul: Çağrı Yayınları, 1992.
İbn Manzûr, Ebu’l-Fadl Cemâlüddin Muhammed b. Mükerrem el-Ifrıkî
el-Mısrî (ö.711/1311), Lisânu’l-‘Arab, I-XV, Beyrut: Dâru Sadr,
1375/1956.
İbn Sa’d, Ebû Abdullah Muhammed, Kitâbu’t-Tabakâti’l-Kebir, I-VIII,
Beyrut: Dâru Sadr, ts.
İbnu’l-Esîr el-Cezerî, Ebu’l-Hasen Ali b. Muhammed b. Muhammed b.
Abdulkerim b. Abdulvâhid eş-Şeybânî (ö.630/1233), el-Kâmil fi’t-Târîh,
Tahk.: Ebu’l-Fidâ Abdullah el-Kâdî, I-XI, 1. bs., Beyrut: Dâru’l-Kutubi’l-İlmiyye, 1408/1987.
Kılıç, Ünal, “Hz. Peygamber’in Ahlâk’ı ve Güzel Ahlâka Verdiği Önem”,
C.Ü.İlahiyat Fakültesi Dergisi, c.: XIII, sayı:1, (2009): 79-97
Değerler Eğitiminin Odağında Bir Değer: Hz. Muhammed Hüseyin AKYÜZ
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Journal of the Human and Social Science Researches | 2012 | Cilt.1, Sayı:3 – Volume.1, Issue: 3
298
itobiad
Kırbaşoğlu, Mehmet Hayri, İslam Düşüncesinde Sünnet, 2. bs., Ankara:
Ankara Okulu Yayınları, 1996.
Konrapa, Zekâi, Peygamberimiz-İslâm Dini ve Aşere-i Mübeşşere,
İstanbul: Fatih Yayınevi, 1967.
Ma’mer b. Râşid, Ebû ‘Urve el-Ezdî (ö.144/770), el-Câmi’, (Ebû Bekir
Abdurrazzâk b. Hemmâm es-Sen’anî (öl.211 h.)’nin Musannef’i ile
birlikte), Tahk.: Habîburrahman el-A’zamî, I-XI, 2. bs., Beyrut: el-Mektebetu’l-İslâmî, 1403/1983.
Muslim, Ebu’l-Huseyn Muslim b. Haccac el-Kuşeyrî (ö.261/875),
Sahîhu Muslim, I-III, 2. bs., İstanbul: Çağrı Yayınları, 1992.
en-Nesaî, Ebû Abdurrahman Ahmed b. Şuayb (ö.303/915), Sunen, I-V,
2. bs., İstanbul: Çağrı Yayınları, 1992.
Oktay, Ayşe Sıdıka, “İslâm Düşüncesinde Ahlâkî Değerler ve Bunların
Global Ahlâka Etkileri”, Değerler ve Eğitimi Uluslar Arası Sempozyumu
Bildiriler Kitabı Kasım 26–28 2004, İstanbul: Dem Yayınları, 2007,
s.131–145.
Önal, Mehmet, “Değer” Felsefe Ansiklopedisi (FA), ed.: Ahmet Cevizci, 1.
bs., Ankara: Ebabil Yayıncılık, 2006, c. IV, s.51-62.
Özdemir, Halime, “Kur’ân-ı Kerîm’e Göre Câhiliye Çağı İnsanı”, Yüksek
Lisans Tezi, M.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006.
Sandıkçı, Kemal, “İslâm Ahlâk Öğretisinin Temel Dayanağı Olarak
Sünnet”, İslâm’ın Anlaşılmasında Sünnetin Yeri ve Değeri Kutlu Doğum
Sempozyumu Bildiriler Kitabı 2001, Ankara: Türkiye Diyanet Vakfı
Yayınları, 2008, 51–61.
Sarıçam, İbrahim, Hz. Muhammed ve Evrensel Mesajı, 4. bs., Ankara:
DİB Yayınları, 2005.
et-Taberânî, Ebu’l-Kasım Suleyman b. Ahmed b. Eyyûb (ö.360/971), el-Mu’cemu’l-Evsât, Tahk.: Muhammed Şekûr Mahmûd el-Hâc Emrir, I-II,
Beyrut: el-Mektebü'l-İslâmî, 1405/1985.
et-Tirmizî, Ebû İsa Muhammed b. İsa (ö.279/892), Sunen, I-V, 2. bs.,
İstanbul: Çağrı Yayınları, 1992.
Değerler Eğitiminin Odağında Bir Değer: Hz. Muhammed Hüseyin AKYÜZ
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Journal of the Human and Social Science Researches | 2012 | Cilt.1, Sayı:3 – Volume.1, Issue: 3
299
itobiad
Uysal, Enver, “Değerler Üzerine Bazı Düşünceler ve Bir Erdem Tasnifi
Denemesi: İnsanî Erdemler–İslâmî Erdemler”, Uludağ Üniversitesi
İlahiyat Fakültesi Dergisi, c.: XII, sayı:1, (2003): 51-69.
Vakidî, Ebû Abdillah Muhammed b. Ömer (ö.207/823), Kitabu’l-Meğazî,
Tahk.:Marsden Jones, I-III, 3. bs., London: Oxford University Press,
1965.
Yavuz, Şevket, “Değerlerin Şeceresi, Doğası, Sınırı ve Devamlılığı:
Değerlerin Dinî ve Sosyal Karakteri ve Sürekliliği”, Değerler ve Eğitimi
Uluslar Arası Sempozyumu Bildiriler Kitabı Kasım 26–28 2004, İstanbul:
Dem Yayınları, 2007, s.89–110.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com