CÂHIZ AND HIS DISCOURSES OPPOSING SARFE
Journal Name:
- İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
Author Name |
---|
Abstract (2. Language):
It will be tried to bring up Cahız's Sarfe Theory which is mentioned by his teacher Nazzam. Cahız is one of the leading Imam of Mu'tezile madhab with the rationalistic approaches he brought into Kelam discipline, in addition to being a great scholar of Arabic Language, lived during the end of 2nd and middle of the 3rd century of Hijri Calendar. According to studies written on this subject, it is expressed that, Cahiz thought like his teacher Nazzam on Sarfe Theory. However, when evaluated Cahız’s studies with a general point of view, it is understood that he did not think like his teacher Nazzam, who is a great master of language, and on the contrary he thought that the Qur'an is a miracle with its wording and rhetoric. Altough Sarfe theory denotes that a book like Qur’an could be written by nonbelievers but Allah himself has taken this ability from them, Cahız says that this is not true so that his teacher Nazzam is apparently wrong about it and Cahız also tells that he has written a book about this subject
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Hicri. II. arsın sonu ve III. asrın ortalarında yaĢamıĢ, büyük bir Arap dili âlimi olmasının yanı sıra, Kelam ilmine getirmiĢ olduğu akılcı yaklaĢımları ile de Mu’tezile mezhebinin önde gelen imamlarından olan Câhız’ın, Hocası Nazzâm tarafından dile getirilen Sarfe Nazariyesi hakkındaki bakıĢ açısı ortaya konulmaya çalıĢılacaktır. Bu konuda yazılan eserlerde, Câhız’ın da sarfe teorisi konusunda hocası gibi düĢündüğü dile getirilmiĢtir. Oysa Câhız’ın eserlerine toplu bir bakıĢ açısı ile değerlendirildiğinde, büyük bir dil ustası olan Câhız’ın hocası gibi düĢünmediği ve tam tersine Kur’an’ın üslubu ve belagati ile mucize olduğu anlaĢılacaktır. Sarfe nazariyesi, Kur’an gibi bir kitabın müĢrikler tarafından rahatlıkla yazılabileceğini, ancak Allah’ın bu gücü onlardan aldığı Ģeklinde tanımlanmasına rağmen, Câhız, bunun böyle olmadığını, bilakis hocası Nazzâm’ın dahi bu konuda hataya düĢtüğünü açıkça beyan etmiĢ ve bu hususta bir eser telif ettiğini söylemiĢtir.
FULL TEXT (PDF):
- 4