Buradasınız

Anasayfa » Content

Klasik Osmanlı Döneminden Cumhuriyet’e Osmanlı’da Ahlâk Eğitim ve Öğretimi

Moral Education and Instruction from Classical Ottoman to II. Mesrutiyet Period in Ottoman

Journal Name:

  • İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

Publication Year:

  • 2014

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author Name
Abstract (2. Language): 
Human has to countinue his life as a member of his society from birth to death. Therefore one of human’s learning ways of his society’s traditions, rihgts and wrong is possible with moral education. There was an important place moral education in the Classical Ottoman period. Moral has been placed on the aim of education. It was necessary in terms of Islam, the religion of the nation. Ottoman Empire’s official religion Islam has demanded this. Therefore, moral education was processed in all subjects in this period. There wasn’t a special place in the curriculum. Likewise, Islam was the source of moral education in the Tanzimat period. But moral education was a special place in the curriculum in this period. Moral education given in the II. Mesrutiyet period was different both in content and the source from previous periods. There was the moral education of western influence as with all matters. In the moral education of this period, Western ethics and secular mind were predominant.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
İnsan doğumundan ölümüne kadar yaşamını toplumun bir üyesi olarak devam ettirmek durumundadır. Dolayısıyla bireyin içerisinde yaşadığı toplumun gelenek ve göreneklerini, doğru ve yanlışlarını öğrenme yollarından birisi de ahlak eğitimi ile mümkündür. Klasik Osmanlı döneminde ahlak eğitimi önemli bir yere sahipti. Eğitimin hedefine güzel ahlak konulmuştu. Milletin dini olan İslam’ın gereğiydi bu. Dolayısıyla bu dönemde ahlak eğitimi bütün derslerde işlenilmekteydi. Ders programlarında ayrı bir yeri bulunmamaktaydı. Tanzimat döneminde de ahlak eğitiminin kaynağı İslam dini idi. Klasik Osmanlı döneminden farkı ise bu derse müfredatta ayrı bir yer verilmesiydi. II. Meşrutiyet döneminde verilen ahlak eğitimi hem içerik hem de kaynak olarak önceki dönemlerden farklıydı. Her konuda olduğu gibi ahlak eğitiminde de batının etkisi bulunmaktaydı. Bu dönemdeki ahlak eğitiminde batı ahlakı ve seküler akıl baskındı.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-klasik-osmanli-doneminden-cumhuriyete-osmanlida-ahlak-egitim-ogretimi.pdf
  • 4
761
780
  • Turkish