Buradasınız

İSMET İNÖNÜ'NÜN CUMHURBAŞKANLIĞI DÖNEMİNDE EĞİTİM POLİTİKALARI

The Educational Policies During the Presidency of İsmet İnönü

Journal Name:

Publication Year:

Keywords (Original Language):

Abstract (2. Language): 
A qualitative research method was adopted to obtain analytical data by subjecting to scrutiny the records pertaining to the educational policy of the Inonu Period. Official papers and other documentary sources were gathered and analized. Official papers, daily newspapers, parliamentary speeches, monographs and studies on the subject are the sources of this study. As a first step, Republican People's Party programs and Governmental programs were researched. A survey was undertaken of the relevant legal acts, statutes, and regulations pertaining to the educational policy of Inonu Period. Inonu Period educational policy was undertaken in two titles as Multi-party Period and the Single-party Period. Afterwards considerable movements and circumstances of the period which influenced to education were emphasized; informations related to educational institutions were given.
Abstract (Original Language): 
inönü Dönemi eğitim politikalarını belgeler yoluyla inceleyerek analitik sonuçlar elde etmeyi amaçlayan bu çalışmada nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırma yapılırken öncelikle bu dönemin Cumhuriyet Halk Partisi programları ve Hükümet programları incelenmiştir. Daha sonra döneme ait ve eğitim politikaları ile ilgili olabilecek mevzuat taranmış ve ilgili kanun, yönetmelik genelgeler belirlenmiştir. Bunların yanında, günlük gazeteler, meclis konuşmaları, bu konuda yazılmış kitap, araştırma-inceleme türü yayınlar da belge olarak kabul edilmiştir. inönü Dönemi eğitim politikaları, Tek Partili Dönem ve Çok Partili Dönem olmak üzere iki temel süreçte ele alınmıştır. Daha sonra bu dönemde eğitimi etkileyen önemli akım ve olaylara değinilmiş, eğitim kurumları ile ilgili bilgiler verilmiştir.
FULL TEXT (PDF): 
27-56

REFERENCES

References: 

Atatürkçü Düşünce Işığında Eğitim Politikamız,
Ankara, Çağdaş Yayıncılık, 2000.
Türk Eğitim Tarihi, 10. Baskı, Ankara, PegemA Yayıncılık, 2006.
Tevhid-i Tedrisat'tan Harf İnkılâbına İlköğretim (1924-1928), İstanbul Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü, Basılmamış Doktora Tezi, İstanbul 2009.
Avrupa Eğitim Tarihi, İstanbul, Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, 1998.
Türkiye'de Eğitim Politikaları ve Siyasi Parti Ödülleri,
Ankara, Adım Yayıncılık, 1993.
Millî Eğitim Bakanlarının Eğitim Faaliyetleri (1920¬1960), İstanbul, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, 2004.
İlhan Türkiye'nin Eğitim Çıkmazı ve Atatürk, Ankara, T.C. Kültür Bakanlığı Yayınları, 1999.
Türk Eğitim Düşüncesi Tarihi, Ankara, Anı Yayıncılık, 2005.
Türkiye Cumhuriyetinde İlk ve Ortaöğretim (Tarihi Gelişimi), Ankara, Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Yayınları, 1983.
Türkiye'de Çok Partili Döneme Geçiş Sürecinde Eğitim Politikaları (1946-1950), İstanbul, Marmara Üniversitesi Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, 2003.
"Mesleki ve Teknik Eğitimin İlkeleri ve Gelişmesi", Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi,

Doğan, Recai

Ergin, Osman

Gedikoğlu, Şevket

Güneş, Muharrem ve Güneş, Hasan
Katoğlu, Murat

Kirby, Fay Koçak, Cemil
Koçak, Cemil Öztürk, Cemil Sakaoğlu, Necdet Tunaya, Tarık Zafer Türkdoğan, Orhan

Türkdoğan, Orhan

Uyar, Hakkı

Ünal, L. Işıl ve Özsoy, Seçkin

C.16, Sayı:1, (1983), s.174.
"1980'e Kadar Türkiye'de Din Öğretimi Programı Anlayışları 1924-1980", Din Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları, Uluslar arası Sempozyum-Bildiri ve Tartışmalar, İstanbul, 28-30 Mart 2001, s.618.
Türk Maarif Tarihi, V.Cilt, İstanbul, Eser Matbaası, 1977.
Evreleri, Getirdikleri ve Yankılariyle Köy Enstitüleri,
Ankara, İş Matbaacılık, 1971.
Türkiye'de Eğitim Politikaları ve Sivil Toplum,
Ankara, Anı Yayıncılık, 2003.
"Cumhuriyet Türkiyesi'nde Eğitim, Kültür ve Sanat" Türkiye Tarihi C.4, 7. Basım, İstanbul, Cem Yayınevi.
2002.
Türkiye'de Köy Enstitüeri, 2. baskı, Yay. Haz. E. Tonguç, Ankara, Güldikeni Yayınları, 2000.
Türkiye'de Milli Şef Dönemi (1938-1945) (Dönemin İç ve dış politikası üzerine bir araştırma) C.2, İstanbul, İletişim Yayıncılık, 1996.
"Siyasal Tarih (1923-1950)", Türkiye Tarihi, C.4, 7. basım, İstanbul, Cem Yayınevi, 2002.
Atatürk Devri Öğretmen Yetiştirme Politikası, Ankara, Türk Tarih Kurumu, 1996.
Osmanlıdan Günümüze Eğitim Tarihi, İstanbul, Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2003.
Türkiye'de Siyasi Partiler, İstanbul, Arba Yayınları,
1995.
"Milli Eğitim Sisteminde Milli Kimlik Arayışı", I. Eğitim Felsefesi Kongresi, Bildiriler Müzakereler, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 5-8 Ekim1994, s.125-
141.
Değişme-Kültür ve Sosyal Çözümleme, İstanbul, Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı, 1988.
Tek Parti Dönemi ve Cumhuriyet Halk Partisi,
İstanbul, Boyut Kitapları, 1998.
'Modern Türkiye'nin Sisyphos Miti: Eğitimde Fırsat Eşitliği', 75 Yılda Eğitim, Ed. Fatma Gök, İstanbul, Tarih
Vakfı Yayınları, 1999.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com