PERCEPTION OF INTERNSHIP ON STUDENTS STUDYING IN THE FIELD OF TOURISM AT UNDERGRADUATE LEVEL: A RESEARCH AT ÇANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY
Journal Name:
- The Journal of Academic Social Science Studies
Key Words:
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
Abstract (2. Language):
Aim of the research is to determine the perception of internship on the students studying at undergraduate level. The factors affecting students' perception of internship and applicable precautions and recommendations towards those factors in the form of suggestions are aimed to put forward at the end of the research. Descriptive research type was used in the research. Suitable to the type of research, an evaluation of secondary data was conducted and based on the results, a questionnaire was created. Before we applied the questionnaire to the sample, it had been done pre-test to 40 people. Thus, some changes have been done in the questionnaire. These questionnaire forms were distributed to the students of Canakkale Onsekiz Mart University Faculty of Tourism who did their internships in 2013-2014 Academic Year. 155 questionnaires from 176 were filled out and turned back. In the research; frequency analysis of the demographic characteristics, reliability analysis (Cronbach Alpha), factor analysis, T-test were used. According to the findings, well-trained employees are beneficial to competition in tourism on both global and national levels. It is also stated that having well-trained and qualified personnel is especially important to Tourism sector and managements in this sector in terms of competition. Students were found satisfied at a large percentage when their average for internship satisfaction was examined. In addition, both friend advice and career days were found to be effective in finding internship place.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu araştırma, lisans düzeyinde turizm eğitimi alan öğrencilerin staj eğitimine
yönelik algılamalarının tespit edilmesine yönelik olarak hazırlanmıştır. Çalışma
sonucunda ise öğrencilerin staj eğitimine yönelik algılamalarına etki eden faktörlerin
belirlenmesi ve buna yönelik uygulanabilir önlem ve önerilerin tavsiye şeklinde ortaya
konulması amaçlanmıştır. Çalışmada tanımlayıcı araştırma türü kullanılmıştır.
Araştırma türüne uygun olarak ikincil verilerin bir taraması ve değerlendirmesi yapılmış
ve bu sonuca göre bir anket oluşturulmuştur. Oluşturulan anket uygulanmadan önce 40
kişiye ön test uygulanmıştır. Bunun sonucunda bazı sorulara yönelik küçük değişiklikler
yapılmıştır. Daha sonra, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Turizm Fakültesi’nde
2013-2014 Eğitim ve Öğretim yılında staj yapan öğrencilere anket formu dağıtılmıştır.
Dağıtılan 176 anketten 155 tanesinin geri dönüşü gerçekleşmiştir. Araştırmada;
demografik özelliklerin frekans analizleri, güvenirlik analizi (Cronbach Alpha), faktör
analizi, T-testi kullanılmıştır. Çalışmanın bulgularına göre, staj yapan öğrencilerin iyi
eğitimli olmasının hem uluslararası hem de ulusal düzeyde turizmin rekabeti üzerinde
olumlu etkisi bulunmaktadır. Ayrıca turizm sektöründe eğitimli ve kaliteli çalışanların
varlığının, bu sektör ve sektördeki işletmeler için rekabet edilebilirlik anlamında çok
önemli olduğu belirlenmiştir. Ankete katılanların staja yönelik memnuniyet ortalamaları
incelendiğinde ise, yapılan stajdan büyük bir oranda memnun olunduğu bulgusu elde
edilmiştir. Bununla birlikte, turizm öğrencilerinin staj yeri bulmalarında, hem arkadaş
tavsiyelerinin hem de okullarda düzenlenen kariyer günlerinin etkili olduğu da tespit
edilmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 1