Buradasınız

Anasayfa » Content

DORT TEMEL DİL BECERİSİ VE ARAPÇA OGRETIMINDEKI KATKILARI

THE FOUR LANGUAGE SKILLS AND THEIR BENEFITS ON TEACHING ARABIC

Journal Name:

  • The Journal of Academic Social Science Studies

Publication Year:

  • 2012
DOI: 
http://dx.doi.org/10.9761/jasss_16

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
The most basic condition of learning a foreign language effectively is using the four basic skills present in humanbeing. Listed as reading, writing, listening and talking the four basic skills are the main tool and the main target of both learning and teaching. When these skills are applied to teachers, students and also course material, they will make one the owner of an affective language. In this study the benefits of using natural language skills (Direct Method) on teaching Arabic is emphasized.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Etkili bir yabancı dil öğrenmenin en temel şartı, insanoğlunda var olan dört temel beceriyi kullanabilmektir. Okumak, yazmak, dinlemek ve konuşmak şeklinde sıralanan dört temel beceri, öğrenim ve öğretimin hem en temel aracı, hem de en temel hedefidir. Bu beceriler gerek öğretmen ve öğrencide, gerekse ders materyallerinde uygulandığı takdirde, kişiyi etkili bir dil sahibi yapacaktır. Bu çalışmada doğal dil becerilerinin kullanılmasının (Düzvarım Yöntemi) Arapça öğretimi üzerindeki faydaları üzerinde durulmuştur.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-dort-temel-dil-becerisi-arapca-ogretimindeki-katkilari.pdf
  • 2
317-326
  • Turkish

REFERENCES

References: 

AKSAN, Doğan, Her Yönüyle Dil, Ana Çizgileriyle Dilbilim, TDK Yay., Ankara 2009.
AYDIN, Mehmet Zeki, Arapça'yı Nasıl Öğretelim?", Din Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar, MEB Yay., Istanbul 2000.
BAŞKAN, Özcan, Yabancı Dil Öğretimi, İlkeler ve Çözümler, Multilingual Yay. Istanbul 2006.
DEMlREL, Özcan, Yabancı Dil Öğretimi İlkeler Yöntemler Teknikler, Ankara 1990.
DEMlREL, Özcan, Yabancı Dil Öğretimi; Dil Pasaportu, Dil Biyografisi, Dil Dosyası, Pegem Yayınları, Ankara 2011.
DlLAÇAR, Agop, Dil, Diller ve Dilcilik, Türk Dil Kurumu, Ankara 1968.
DOĞAN, Candemir, Arapça Öğrenim ve Öğretim Kılavuzu, Kahire 2008.
ERGlN, Muharrem, Türk Dil Bilgisi, Bayrak Basım, Istanbul 1992.
Ibn Haldun, el-Mukaddime, Dar Ihya et-Türas el-Arabi, Beyrut tarihsiz.
KAPLAN, Mehmet, Sevgi ve İlim, Dergâh Yayınları, Istanbul, 2002.
SOYSALDI, Mehmet, Türkiye 'deki İlahiyat Fakültelerinde Arapça öğretiminde karşılaşılan problemler ve çözüm yolları, Ekev Akademi Dergisi Yıl: 14 Sayı: 45 (Güz 2010).
UR, Penny, A Course in Language Teaching, Cambridge University Press, Cambridge 1999.
ÜÇOK, Necip, Genel Dilbilim(Lengüistik) Multilingual Yay., Istanbul 2004.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com