Buradasınız

ÇİZGİ/DİZİ FİLM KARAKTERLERİNİN ÇOCUKLARIN TÜKETİM ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE ETKİSİ (GİRESUN ÖRNEĞİ)

THE EFFECT OF CARTOONAND TELEVISIONSERIES CHARACTERS ON CONSUMPTION HABITS OF CHILDREN (GİRESUN SAMPLE)

Journal Name:

Publication Year:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
The children mostly spend their time by vvatching television. Being at a passive and submissive position before the television, they are exposed to the effects of television directly or indirectly. Television leads to some unfavorable impacts such as obesity, aggression, early puberty, fear, isolatedness and lack of communication among the family members on the children. Television can also influence the consumption habits of the children. A large variety of products, ranging from textile and stationary to the clothing and furniture, is presented to the children through some cartoon and television series characters. Both the children and their families wish to have these consumption items. This paper discusses the effects of cartoons and television series broadcasted on television on the consumption habits of the children. The main focus of the research is to reveal how and why the children buy / have them bought the products with cartoon/television series characters and what kinds of items these are. The research has been carried out on the 6-11 age group children consisting of the nursery and primary school students along with their parents in the city center of Giresun. The research data has been gathered through the techniques of participated observation and in-depth interviews made with the children theirselves, the parents, the teachers and stationary and toy sellers. Based on the research fîndings, the children and their families are under the effect of popular cultural products presented to the consumption of children through mass media in which the television takes the lead, Though the children do not usually need, they wish to have the popular cultural products due to various reasons. The desire of possession at children has been kept fresh with the new products. Thus, the children have been turned into a consumer.
Abstract (Original Language): 
Çocuklar zamanlarının önemli bir bölümünü televizyon izleyerek geçirmektedir. Televizyon karşısında pasif ve edilgin durumda olan çocuklar, doğrudan ya da dolaylı olarak televizyonun etkilerine açık hale gelmektedir. Televizyon çocuklar üzerinde şişmanlık, saldırganlık, erken ergenlik, korku, yalnızlaşma, aile bireyleri arasmdaki iletişimin zayıflaması gibi olumsuz etkilere neden olmaktadır. Televizyon çocukların tüketim alışkanlıklarını da etkilemektedir. Kırtasiyeden tekstile, kıyafetten mobilyaya birçok ürün, çizgi/dizi film karakterleriyle çocukların tüketimine sunulmaktadır. Çocuklar ve aileleri bu tüketim nesnelerine sahip olmayı arzulamaktadır. Bu makale, televizyonda yayınlanan çizgi/dizi filmlerin çocukların tüketim alışkanlıkları üzerine etkilerini konu edinmektedir. Araştırmanın amacı, çocukların çizgi/dizi film karakterlerinin bulunduğu ürünleri neden ve nasıl satın aldıklarını/aldırdıklarını ve bu ürünlerin neler olduklarını ortaya koymaktır. Araştırma, Giresun İl Merkezi'nde, ana sınıfı ve ilköğretim okulu I. kademe öğrencilerinden oluşan, 6-11 yaş grubu çocuklar ile çocukların anne babalan üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırma verileri çocuklar, anne babalar, öğretmenler, kırtasiye malzemeleri ve oyuncak satıcılarıyla yapılan derinlemesine görüşme ve katılımlı gözlem tekniğiyle elde edilmiştir. Araştırma bulgularına göre çocuklar ve aileler, başta televizyon olmak üzere, kitle iletişim araçları vasıtasıyla çocukların tüketimine sunulan popüler kültür ürünlerinin etkisi altındadır. Çocuklar, çoğu zaman ihtiyaçları olmadığı halde, çeşitli gerekçelerle popüler kültür ürünlerine sahip olmayı arzulamaktadır. Çocukların sahip olma arzulan, yeni ürünlerle sürekli yeniden üretilmektedir. Böylece çocuklar birer tüketici haline dönüştürülmektedir.
66-84

REFERENCES

References: 

Aksaçlıoğlu, Ayşe Gül; Yılmaz, Bülent 2007, "Öğrencilerin Televizyon îzlemeleri ve Bilgisayar Kullanmalarının Okuma Alışkanlıkları Üzerine Etkisi", Türk Kütüphaneciliği Dergisi, Sayı 21, 1,(3-28).
Aydemir, Mehmet Ali 2007, "Tüketim: Modern Dünyanm Kültürel Göstereni", Kültür Sosyolojisi, (Edt. Koksal Alver, Necmettin Doğan), Hece Yay., Ankara, (271-290).
Baudrillard, Jean 2008, Tüketim Toplumu, (3. Baskı), Aynntı Yay., İstanbul.
Bauman, Zygmunt 2007, Consuming Life, Polity Press, UK.
Bocock, Robert 1997, Tüketim, Dost Yay. Ankara.
Cesur, Sevim; Paker, Oya 2007, "Televizyon ve Çocuk: Çocuklann TV Programlarına İlişkin Tercihleri", Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi www.e-sosder.com, Cilt: 6, Sayı: 19, (106-125).
83
KARNİDENİZ - BLACK SEA - HEPHOE MOPE
Featherstone, Mike 1996, Postmodemizm ve Tüketim Kültürü, Ayrıntı Yay., İstanbul.
Frith, Kalherina Toland; Mueller, Barbara 2003, Advertising and Societies, Peter Lang Press, USA.
Gans, Herbert J. 1999, Popüler Kültür ve Yüksek Kültür, (Çev.: E. Onaran încirlioğlu), Yapı Kredi Yay., İstanbul.
Gunter, Barrie; McAleer, Jill 1997, Children and Television, Roudledge Press, London.
Kaya, Kamil; Tuna, Meryem 2008, "ilköğretim Çağındaki Çocukların Sosyalleşmesinde Televizyonun Etkisi", SDÜ Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı: 17, İsparta, (159-182).
Korkmaz, Nilüfer; Yaylagül, Levent 2008, "Kitle Kültürü/Popüler Kültür Tartışmaları", Medya, Popüler Kültür ve İdeoloji, (Der. Levent Yaylagül, Nilüfer Korkmaz), Dipnot Yay., Ankara, (125-138).
Küçükyurt, Mehmet 1991, "Televizyon ve Çocuk", Aile Yazılan 3, (Der. Beylü Dikeçligil, Ahmet Çiğdem), Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu Yay., Ankara, (399-404).
Milli Eğitim Bakanlığı İstatistikleri, 2009-2010, Örgün Eğitim.
Özensel, Ertan 2007, "Kültürün Popülerleşen Bir Alanı: Popüler Kültür", Kültür Sosyolojisi, (Edt. Koksal Alver, Necmettin Doğan), Hece Yay., Ankara, (207-223).
Öztürk, Candan; Karayağız, Candan 2007, "Okul Öncesi Dönemdeki Çocuklann Televizyon İzleme Durumları ve Bunu Etkileyen İncelemesi", Milli Eğitim, Sayı 175,(116¬128).
RTÜK, 'Televizyon Programlanndaki Şiddet İçeriğinin ve Mahremiyet İhlallerinin İzleyicilerin Ruh Sağlığı Üzerindeki Etkileri", hrrp://www.rruk.org.tr/sayfalar/ DosyaIndir.aspx?icerik İd=a2716c31-442c-9180-d52d36b6e495 (Erişim: 25.08.2010).
Sayar, Kemal; Dinç, Mehmet 2009, 'Televizyon ve Çizgi Filmlerin Çocuklann Değer Oluşumuna Etkileri", http://www.psildyatri.org/online/2009010672/psikososyal/televizyon-ve^izgi-fılmlerin-cocuklar%C4%B 1 n-de% (Erişim: 05.09.2010).
http://www.aa.com.tr/n-/olcul-telasina-cin-mali-uyarisi-2.html (Erişim: 02.09.2010)
http://perakende.org/haber.php?hid= 1225974324 (Erişim: 05.09.2010).
http://report.tuik.gov.tt/reports/rwservlet7ad il=2009&p_dil=l&desfo^nat=ht^nl&E^^VID=adnksdb2 (Erişim: 05.09.2010).

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com