TESTING, ASSESSMENT and KPDS (foreign language proficiency examination for state employees)– What does this exam assess?
Journal Name:
- Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Education system in our country has almost completely changed in recent years. In the same
vein, the foreign language teaching has nearly entirely changed. Adopted all over Europe as
well as Turkey, Common European Framework for Languages stipulated by the European
Council has ultimately affected and changed the foreign language teaching system.
Accordingly, foreign language learning has necessitated a new learning – teaching approach
which aims at improving the communication-based skills and the six main levels includes a
description of what a language learner can do for each level. However, in our country,
KPDS/ÜDS and similar tests which are used as a means of assessing the language proficiency
levels do not conform to today’s conditions. These examinations have become obsolete in the
scientific sense mainly because it is uncertain what those examinations test. The study
discusses the validity of the KPDS exams in general terms, and asserts the necessity of a new
examination system.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Ülkemiz eğitim sisteminin neredeyse tamamen değiştiği son yıllarda yabancı dil eğitimi de
neredeyse tamamen değişmiştir. Tüm Avrupa’da olduğu gibi ülkemizde de benimsenen
Avrupa Konseyi’nin öngördüğü ortak dil kriterleri yabancı dil öğrenimini de büsbütün
değiştirmiştir. Buna göre yabancı dil öğrenimi iletişim odaklı becerileri geliştiren bir öğrenme
ve öğretme biçimi olmuş ve belirlenen altı ana düzeydeki becerilerde dil öğrenenin neler
yapabileceği betimlenmiştir. Ne var ki değişen yabancı dil eğitiminin ölçme ve değerlendirme
ayağında ülkemizde bulunan KPDS/ÜDS ve benzeri sınavlar günümüz koşullarına
uymamaktadır. Bu sınavlar, neyi ölçtüğü belirsiz sınavlar olarak bilimsel anlamda
geçerliliğini yitirmiş sınavlara dönüşmüştür. Bu çalışmada genel anlamda KPDS sınavı
incelenerek sınavın geçerliliği tartışılmış, yeni bir sınav sisteminin gerekliliği irdelenmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 3