Buradasınız

IMMANUEL WALLERSTEIN: ESERLERİ ÇERÇEVESİNDE ENTELEKTÜEL GELİŞİMİ

Journal Name:

Publication Year:

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
The subject of this article is to review Immanuel Wallerstein's intellectual development through his studies. The reason for dwelling upon Wallerstein's intellectual development in an article is the conviction thatit would allow the reader to recognize the development of his interests and ideas which, to a great extent, determined the scope of the 20th century Western sociology. In the article, his intellectual biography has been reviewed starting from his bachelor years is assumed to be dividable into three periods based on the development and evolution of his studies and interests.
Abstract (Original Language): 
Bu yazının konusu, çalışmalarından hareketle Immanuel Wallerstein’in entelektüel gelişimini ele almaktır. Bir yazı konusu olarak Wallerstein’in entelektüel gelişiminin üzerinde durulmasının gereği, entelektüel biyografisini temel alarak ilgilerinin ve 20. yüzyıl Batı sosyolojisine damgasını vuran düşüncelerinin gelişimini yakalamanın mümkün olacağına duyulan inançtır. Wallerstein’in lisans eğitimiyle başlattığımız akademik biyografisinin, çalışmaları ve ilgilerinin gelişimi ve değişimi temelinde birbirinden belirgin şekilde ayrılabilecek üç dönemde ele alınabileceği görüşü, yazının temel çerçevesini oluşturmaktadır.
101-118