Buradasınız

Anasayfa » Content

AS PUBLIC RELATIONSHIP APPLICATION COUNTINABILITY OF PARTICIPATED ART PROJECTS VIA DISTANCE EDUCATION METHOD: A Case of "Women's are Meeting with Literature Project"

Journal Name:

  • The Turkish Online Journal of Distance Education

Publication Year:

  • 2013

Key Words:

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
Observations of artistic activities’ transformative influence in social sphere by social scientists have played an essential role in the rise of “participative art” works worldwide. Within the scope of the public relations practices performed by municipal administrations particularly in order to promote the cultural development of society, noteworthy examples of works to enable citizen’s active participation in artistic activities occur in Turkey as well. Within these practices, the project carried out by Antalya Municipality in 2009, namely “Women Meet Literature” has been designed with a view to help women who are living in disadvantageous districts build solution-driven behavior patterns instead of perceiving the difficulties in their social life particularly in their family life, as “irresolvable”. In the wake of the workshops carried out with the participation of Turkey’s famous authoresses and poetesses, it has been observed that the act of writing has a stimulating effect on women’s courage to diagnose problems. This study evaluates, through the case of “Women Meets Literature” project as a public relations practice, the project realization process and outputs of the case regarding the use of “participative art” in mass education, within the context of ‘participative art’, ‘mass education’ and ‘public relations practices’; and it discusses the contributions of distant education to sustainability of project based public relations practices.
Bookmark/Search this post with
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon article_30.pdf
  • 1
351-373
  • English

REFERENCES

References: 

Aganski, S. (1998). Cinsiyetler Siyaseti [Sexual Politics], Çev. I. Yerguz, Dost Kitabevi, Ankara, Türkiye.
Alkan, C. (1981). Açık Üniversite Uzaktan Eğitim Sistemlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi, [Comparative Analysis of Open University Distance Education Systems], Ankara Üniversitesi Yayınları, Ankara, Türkiye.
Althusser, L. (2003). İdeoloji ve Devletin İdeolojik Aygıtları, [Ideology and Ideological State Apparatuses], Çev. Alp Tümertekin,İthaki Yayınları, İstanbul, Türkiye.
Akdemir, O. (2011). Yükseköğretimimizde Uzaktan Eğitim /Distance Education in Turkish Higher Education, Yükseköğretim ve Bilim Dergisi/Journal of Higher Education and Science Cilt/Volume 1, Sayı/Number 2, Ağustos/August 2011; Sayfa/Pages 69-71.
AWID (2004). Why New Technology is a Women’s Rights Issue, http://www.awid.org/content/download/48799/537445/file/factsissues7.pdf
(resumed date, 10.11.2012)
368
Berger, A. A. (1996). Kitle İletişiminde Çözümleme Yöntemleri, [Analysis Methods in Mass Communication], Anadolu Üniversitesi Basımevi, Eskişehir, Türkiye.
Biber, A. (2009). Halkla İlişkiler Çalışmalarının Dünü Bugünü ve Geleceğine İlişkin Bir Değerlendirme [An Analysis of Yesterday, Today and Tomorrow of Public Relations Studies], Gazi Üniversitesi İletişim Fakültesi, İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, Güz, Sayı 29, 133-148.
Bora, A. (2004). Kamusal Alan Sahiden Kamusal mı? [Really, the public is public space?], Kamusal Alan, Der. M. Özbek, Hil, İstanbul, Türkiye.
Brunner, C. (1991). Gender and Distance Learning, Annuals of the American Academy of Political and Social Science, 514, March, pp. 133-145.
CEDAW Sözleşme Metni, [CEDAW Contract Text], retrieved on 30 October 2012 from
http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/text/econvention.htm , Türkiye.
Cox, E. S., Clark, W.P., Heath, H., & Plumpton, B. (2000). The impact of gender on effective online discussion groups, Paper presented at the International Distance Education and Open Learning Conference.
Dedeoglu, S. (2000).Toplumsal Cinsiyet Rolleri Açısından Türkiye’de Aile ve Kadın Emeği [Family and Women's Labour in Turkey in terms of Gender Roles], Toplum ve Bilim, Sayı: 86, Güz, 139-170, Türkiye.
Demiray, U. and R. C. Sharma, (2008). Ethical Practices And Implications In Distance Learning, Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, Volume: 9, Number: 3 Review 1, July, 186-195, Eskisehir, Türkiye.
Demiray, E. (2009). “Aile içi iletişim [Communication within the Family]”, Demiray, U. (Der.) Genel İletişim içinde, Pegem Akademi Yayınları, 121-243, Ankara, Türkiye.
Demiray, E. (2010). KADIN EĞİTİMİ ve UZAKTAN EĞİTİM: Kadınların Kendileriyle İlgili Resmi ve Sivil Toplum Kuruluşları ile Yasalardan Haberdar Olma Durumu ve Uzaktan Eğitimden Beklentiler [Women Education and Distance Education: Informing situtation dealt with their rights from govermental and NGOs and their expectations from distance education], ISBN: 978-605-4334,-Efil Yayınevi, Ankara, Türkiye.
Eshelman, M. (1997). Enhancing Educaional Opportunities for Women through Distance Education, EMC 598, Spring, This publication is also available at http://seamonkey.ed.asu.edu/~mcisaac/emc598geold97/ Spring97/5/eshel10.htm. (retrieved on 06.09.2010)
Evans, K. (1995). Barriers to Participation of Women in Teghnological Education and the role of Distance Education, The Commonwealth of Learning, November, p, 16.
Everts, S. (1998). Gender and Technology: Empowering Women, Engendering Development, Zed Books, London, England.
Fidan, N. (2012). Okulda Öğrenme ve Öğretme [Learning and Teaching at School], Pegem Akademi Yayınları, Ankara, Türkiye.
369
Gokce, O. (1995). İçerik Çözümlemesi [Content Analysis], Selçuk Üniversitesi Yayınları, No:1, Konya, Türkiye.
Goru, T. (2011). Türkiye’de E-Öğrenme Uygulamalarına Esnek Bir Bakış [A Flexible Overview at E-Learning Practices in Turkey,], Demirci, B., B., G.,T. Yamamoto, U. Demiray (Der.) Türkiye’de E-Öğrenme Gelişmeler ve Uygulamalar II içinde, Eskişehir: T.C. Anadolu Üniversitesi Yayınları, No: 2400, 13-24, Eskisehir Türkiye.
Guetzkow, J. (2002). How the Arts Impact Communities: An introduction to the literature on arts impact studies, Prepared for the Taking the Measure of Culture Conference, Princeton University, June 7-8.
Hafford-Letchfield, T., K., Leonard & W., Couchman. (2012). ‘Arts and Extremely Dangerous’: Critical Commentary on the Arts in Social Work Education, Social Work Education: The International Journal, 31:6, 683-690.
Hartman, H. (1994). The Family as the locus of Gender, Class and Political Struggle: The Example of House Work, Theorizing Feminism, Der. A. C. Herrmann & A. J. Stewart, Westwiev Press, Oxford, UK.
Holmberg, B. (1995). Theory and Practice of Distance Education, Routledge, Second Edition, USA and Canada.
Jenkins, J. (1979). Non-Formal Education for Women: What use is it?, Educational Broadcasting International, December.
Kaya, Z. (2002). Uzaktan Eğitim, [Distance Education], Pegem Akademi Yayınları, Ankara, Türkiye.
Kanwar, A.S. (1999). Women Technology and Distance Education, 13th Annual Conference Asian Association of Open Universities, Open and Distance Education Systems and Models Facing 21st Century’s Information and Learning Societies, Conferance Proceedings, Volume 2, HKSAR, China-USA
Kazanci, M. (2002). Kamuda ve Özel Sektörde Halkla İlişkiler [Public Relations in the Public Sector and Private Sector], Turhan Kitabevi, Ankara, Türkiye.
Kuzgun Y., Seher A. Sevim. (2004). Kadınların Çalışmasına Karşı Tutum ve Dini Yönelim Arasındaki İlişki [The Relationship between Attitude to Study of Women and Religious Orientation], Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt: 37, sayı: 1, p: 14-27, Ankara, Türkiye.
Lawlor, C. (2006). Gendered Interactions in Computer-Mediated Computer Conferencing, Journal of Distance Education 2006 Vol: 21, No: 2, 26-43.
Matarasso, F. (1997). Use or Ornament? The Social Impact of Participation in the Arts Comedia, Bournes Green, Stroud.
Matarasso, F. (2010). Full, free and equal: On the social impact of participation in the arts, Version 2.0 (9/2010).
370
Merli P. (2004). Evaluating the social impact ofparticipation in arts activities A critical review of Francois Matarasso’s Use or Ornament?, Variant, Vol: 2, Number: 19, 17-21.
McLiver, R., Keryy K. (1993). Women in Distance Education, Open Forum, Vol. 3, No. 2, pp. 25-37.
Ozdemir, M. (2010). Nitel Veri Analizi: Sosyal Bilimlerde Yöntembilim Sorunsalı Üzerine Bir Çalışma, [Qualitative Data Analysis: A Study on Methodology Problem in Social
Sciences], Eskisehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Haziran, Cilt: 11, Sayı: 1
Pekin Deklarasyonu ve Eylem Platformu, Konferans Tarafından Kabul Edilen Kararlar, [Beijing Declaration and Platform for Action, Resolutions Adopted by the Conference], from http://www.tbmm.gov.tr/komisyon/kefe/docs/pekin.pdf retrieved on 30 October 2012.
Perry, G. (1988). Study Rings Changes for Wives. Bulletin of the Australlian Psychological Society, XXVI International Congress of Psychology, Sydney Aug. 28 Sept. 2, Vol. 10, Issue 1, pp.20-21.
Philip A. (1993). Problems for Women in Distance Education at the University of Papua New Guinea, Open Learning, February, pp. 3-9.
Race, P. (1998). 500 Tips for Open and Flexible Learning, London: Kogan Page, UK.
Ramdoo, G., S. (2005). The Online Learning Environment: Creating a Space for Mauritian Women Learners, The International Rewiew of Research in Open and Distance Learning, Vol 6, No 3, ISSN: 1492-3831
Sallan Gul, S., A. Alican, A. Dinek. (2008). Yetişkin Kadın Eğitimi Sorunsalı: Sultanbeyli’nin Yoksul Kadınlarının Eğitim Azmi [Problematic of Adult Woman Education: Sultanbeyli Women?s Determination for Education], Amme İdaresi Dergisi, Vol: 42, Number: 1, 73-94, Ankara, Türkiye.
Sikora, A. C. and Carroll, C. Dennis. (2002). A Profile of Participation in Distance Education: 1999–2000 Postsecondary Education Descriptive Analysis Reports, National Center for Education Statistics, PEDAR, Washington.
Smith, P. J. (2001). Technology Student Learning Preferences And The Design of Flexible, Instructional Science, 29.
Sugur S., T. G. Savran. (2006). Türkiye'de Açık Öğretim Sisteminin Toplumsal Cinsiyet Açısından İncelenmesi, [Gender Analysis of Open Education System in Turkey.], Ankara Üniversitesi, SBF Dergisi, 61,3,Temmuz-Eylül 2006, 07/08/2006.
Tan, M. (2000). “Eğitimde Kadın-Erkek Eşitliği ve Türkiye Gerçeği [Gender Equality in Education and the Reality of Turkey],” Kadın-Erkek Eşitliğine Doğru Yürüyüş. TÜSİAD. İstanbul. 2000: 19-115.
Taskaya, M., D. Metin Sert, B. Tariman. (2010). Yüz Kalemden Yazantalya [Hundred the pen WriteAntalya], Antalya Büyükşehir Belediyesi Kültür Yayınları, Tual Ofset, İstanbul, Türkiye.
371
Teoman, A. (2003). Eğretileme: beşinci töz [Metaphor: the fifth substance], Kitap-lık Dergisi, sayı. 65, Yapı Kredi Yayınları, Kasım, İstanbul, Türkiye.
Toplumsal Cinsiyet Açısından Anayasa Konulu Komisyonu Raporu (2012) [Gender Constitution Subject Commission Report], Kadın Erkek Fırsat Eşitliği Komisyonu Yayınları No: 9, TBMM Basımevi, Ankara, Türkiye.
Trivedi, H. J. (1989). Women’s Development Through Distance Education, International Centre for Distance Learning (ICDL), Vol.21, September, pp.17-22.
Van Dijk, Teun A. (1988). Semantics of a Press Panic: The Tamil Invasion, European
Journal of Communication, 3: 167-187.
Wai-Yee, P. E. (2002). How Female Students Cope With Studies In OUHK , Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE, Turkey: Anadolu University, Eskisehir, 3
(2), April 2002, 11 p., ISSN: 1302-6488
Wallby, S. (2002). Feminism in a Global Age, Economy and Society, Vol. 31, No 4.
Zembylas, M.(2008). Adult Learners’ Emotions in Online Learning, Distance Education
Vol. 29, No. 1, May, 71–87.
www.wolda.org, retrieved on 30 October 2012.
News about “Women Meets Literature” in local&regional newspaper.
“Antalyalı Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor [Antalya Women's Literature Meets]”, 6.11.2009, Express, Antalya
“ Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor [Women Meets Literature]”, 16.11.2009, Akadeniz Manşet, Antalya
“Randevuya Hazır mısınız? [Are You Ready for an appointment?]”, 17.11.2009, Express, Antalya
“Kadınlar Edebiyatı Sevdi [Women loved literature]”, 20.11.2009, Körfez, Antalya
“Edebiyatla Buluştular [Met literature]”, 19.11.2009, Gerçek Akdeniz, Antalya
“ Kadınlar edebiyatla Edebiyatçılar Halkla Buluştu [Women met in literature, Authors Public Meets]”, 19.11.2009, Körfez, Antalya
“Kadınlar Roman Yazacak [Women will write novels]”, 19.11.2009, Sabah Akdeniz, Meditarnean Region
“ Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor’a Kayıtlar Sürüyor [Records Continues to Meet in Women's Literature]” , 16.11. 2009, İleri, Antalya
“Antalyalı Kadınlar Edebiyatla Buluştu [Antalya women met in literature]”, 19.11.2009, Cumhuriyet Akdeniz, Meditarnean Region
372
“Yazantalya Projesi Başladı [Yazantalya Project Started]”, 19.11.2009, Akdeniz Manşet, Antalya.
“Kadınlar Edebiyatı Sevdi [Women loved literature]” , 20.11.2009, Cumhuriyet Akdeniz, Meditarnean Region
“Kadınlar Edebiyatla Buluştu [Women Meet Literature]”, Antalya, 19.11.2009, Antalya.
“ Kadınlar Edebiyatı Sevdi [Women loved literature]”, 20.11.2009, Gerçek Akdeniz, Antalya.
“ Kadınlar Edebiyatla Buluştu [Women Meet Literature]”, 20.11.2009, Hilal, Antalya.
“Kadınlar Edebiyatı Sevdi [Women loved literature]”, 20.11.2009, Express, Antalya.
“Kadınlar Edebiyatı Sevdi [Women loved literature]”, 20.11.2009, Ekonomi, Antalya.
“Kadınlar Edebiyatı Sevdi [Women loved literature]”, 20.11.2009, Hürses, Antalya.
“ Kadınlar Edebiyatı Sevdi [Women loved literature]”, 20.11.2009, İleri, Antalya.
“ Kadınlar Edebiyatı Sevdi [Women loved literature]”, 20.11.2009 Beyaz Akdeniz, Antalya.
“Kadınlar Edebiyatla Buluştu [Women Meet Literature]”, 20.11.2009 Gündem, Antalya.
“ Öğrenmenin Yaşı Olmaz”, Antalya, 20.11.2009, Antalya.
“ Kadınlar Edebiyatı Sevdi [Women loved literature]” , 20.11.2009i Akdeniz Beyaz, Antalya.
“Kadınlar Edebiyatla Edebiyatçılar Halkla Buluştu Buluştu [Women met in literature, Authors Public Meets]”, 20.11.2009, Yeni Yüzyıl, Antalya.
“Edebiyat Buluşturdu [Literature Brings Together]”, 20.11.2009, Hürriyet Akdeniz
“100 Kadın Antalya’yı Bir Kitapta Yazacak [100 Women write a book to Antalya]”, 25.11.2009, Akdeniz Gerçek, Antalya.
“YAZANTALYA Sona Erdi [Ended YAZANTALYA]”, 23.11.2009, Akdeniz Manşet, Antalya.
“YAZANTALYA Sona Erdi [Ended YAZANTALYA]”, 23.11.2009, Antalya Körfez, Antalya.
“ YAZANTALYA Sona Erdi [Ended YAZANTALYA]” , 23.11.2009, Akdeniz Beyaz, Antalya.
“ Kadınlar Edebiyatla Buluştu [Women Meet Literature]”, Büyükşehir Antalya Aralık, 2009, Antalya.
“Antalyalı Kadınlar Edebiyatla Edebiyat Halkla Buluştu Buluştu [Women met in literature, Literature Meets Public] “,19.11.2009, Express, Antalya.
373
News about “Women Meets Literature” in interne
“ABB Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor Antalya öyküsünü yazıyor” 3 Kasım 2009 Antalyabüyükşehir Web Site
http://www.antalya.bel.tr/tr/bel_guncel/haber_detay.cfm?sayfa=8198
“ Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor’a Kayıtlar Sürüyor “ 13.11.2009 Olay07
http://www.olay07.com/index.php?lng=tr&section=news&mod=archive&smod=dis...
“ Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor” 14.11.2009 Bizimantalya
http://www.bizimantalya.com/kadinlar_edebiyatla_bulusuyor-21976.html
“ Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor” 16.11.2009 Antalyabugün.com
http://www.antalyabugun.com/?page=makale&MID=6739
“ Kadınlar Sorunlarını Yazarak Aşacak” 16.11.2009 Tümgazeteler.com
http://www.tumgazeteler.com/?a=5707479
“ Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor 18.11.2009 Cumhuriyet Akdeniz
http://bilimteknik.cumhuriyet.com.tr/?im=yhs&hn=95258
“ Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor “18.11.2009 Portakal.com
http://www.porttakal.com/haber-kadinlar-edebiyatla-bulusuyor-512811.htm
“ Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor “ 19.11.2009 Kanalviphaber
http://www.kanalvip.com.tr/haber_detay.asp?ID=34687&baslik_id=6
“ Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor” 22.11.2009 ekinlikle festivaller Milliyet Blog
http://blog.milliyet.com.tr/_Kadinla_edebiyatla_bulusuyor__kitabi_hakkin...
“ 100 Kalemden Yazantalya” 24.11.2009 Antalyaburada.com
http://www.antalyaburada.com/100-Kalemden-Yazantalya-827.html
“ Önce Yazdılar Şimdi Sahneleyecekler” 18.01.2010 Antalyahaberleri
http://www.senindir.net/once-yazdilar-simdi-sahneleyecekler.html
“ Amatör Edebiyattan Sahneye” 9.03.2010 Antalya Haberleri
http://www.haberciniz.biz/haber/amator-edebiyattan-sahneye-antalya--7871...
“Kadınlar Edebiyatla Buluşuyor” 17.04.2010 Halktv Gerçek Edebiyet
http://gercekedebiyat.blogspot.com/
“Kendileri Yazdı Kendileri Oynadı” 21.06.2010 AjansRize.net
http://www.ajansrize.net/etiket/yrd-doc-dr-merih-taskaya

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com